根据如图给出实验.探究蜡烛的有关性质及其相关产物的性质: 探究一:蜡烛的一些物理性质: (1)实验操作:用小刀切下一小块蜡烛.将它放在水里．观察到的现象是．由此可知蜡烛的性质是．探究二:蜡烛的一些化学性质: (2)实验一:取一根火柴棒.迅速平放在火焰中.1s后取出.火柴杆接触火焰的处最先变黑. 处变黑最慢． (3)实验二:将冷的白瓷片放置� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

根据如图给出实验，探究蜡烛的有关性质及其相关产物的性质：

探究一：蜡烛的一些物理性质：

（1）实验操作：用小刀切下一小块蜡烛，将它放在水里．观察到的现象是　　．由此可知蜡烛的性质是　　（只要写一个即可）．

探究二：蜡烛的一些化学性质：

（2）实验一：取一根火柴棒，迅速平放在火焰中，1s后取出，火柴杆接触火焰的　　处最先变黑，　　处变黑最慢．

（3）实验二：将冷的白瓷片放置在蜡烛的火焰上接触到焰心，观察到的实验现象是：　　，冷却后触摸与火焰接触部分的白瓷片，有油腻感，它在空气中能消除室内异味，说明该物质具有　　性．

（4）实验三：取一个干燥（冷）的烧杯，罩在火焰上方，观察烧杯内壁上有　水　产生，片刻后取下烧杯，迅速倒入少量澄清石灰水并振荡，观察到　　，通过实验二和实验三，可证明蜡烛中一定含有　元素，可能含有　　元素．

（5）实验四：拿一根导管插入焰心（M处），导管口有“白烟”状物质冒出，点火可使它立即　　，结合前面观察到蜡烛燃烧时烛芯中凹处（N处）是　　态这一现象，由此证明蜡烛燃烧的过程是：先从固态、再到　　这几个环节．

【考点】蜡烛燃烧实验；常见气体的检验与除杂方法；质量守恒定律及其应用．

【专题】实验方法和过程的探究；科学探究．

【分析】（1）根据实验现象可以判断物质的性质；

（2）蜡烛火焰中，外焰温度最高，焰芯温度最低；

（3）蜡烛不完全燃烧能生成炭黑，炭黑具有吸附性，能够吸附色素、异味等；

（4）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；

反应前后元素种类不变；

（5）蜡烛燃烧过程中，通常经过固态、液态、气态几个环节．

【解答】解：（1）用小刀切下一小块蜡烛，将它放在水里，观察到蜡烛漂在水面上，由此可知蜡烛的性质是密度比水小，质软．

故填：蜡烛漂在水面上；密度比水小．

（2）实验一：取一根火柴棒，迅速平放在火焰中，1s后取出，火柴杆接触火焰的C处，即外焰处最先变黑，A处，即焰芯处变黑最慢．

故填：C；A．

（3）实验二：将冷的白瓷片放置在蜡烛的火焰上接触到焰心，观察到的实验现象是：白瓷片表面有黑色物质生成，冷却后触摸与火焰接触部分的白瓷片，有油腻感，它在空气中能消除室内异味，说明该物质具有吸附性．

故填：白瓷片表面有黑色物质生成；吸附．

（4）实验三：取一个干燥（冷）的烧杯，罩在火焰上方，观察烧杯内壁上有水珠产生，片刻后取下烧杯，迅速倒入少量澄清石灰水并振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，通过实验二和实验三，可证明蜡烛中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．

故填：水珠；澄清石灰水变浑浊；碳、氢；氧．

（5）实验四：拿一根导管插入焰心（M处），导管口有“白烟”状物质冒出，点火可使它立即燃烧，结合前面观察到蜡烛燃烧时烛芯中凹处（N处）是液态这一现象，由此证明蜡烛燃烧的过程是：先从固态、再到液态、气态这几个环节．

故填：燃烧；液；液态、气态．

【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

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