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16.某同学利用初中科学物质间相互转化的知识,设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”,每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的,那么,每条路线中可能都有的化学反应类型是(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

分析 化合反应是指有两种或两种以上物质反应生成了一种物质;分解反应是指由一种物质参加反应生成两种或两种以上的其它物质的反应;置换反应是指由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物;复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应.

解答 解:第一条路线:铜和氧气发生化合反应得到氧化铜,氧化铜和硫酸发生复分解反应得到硫酸铜,硫酸铜和铁发生置换反应得到铜;
第二条路线:铜和氧气发生化合反应得到氧化铜,氢气和氧化铜在加热的条件下发生置换反应生成铜;
第二条路线:铜和硝酸银溶液发生置换反应得到硝酸铜,硝酸铜和铁发生置换反应生成铜.
故选C.

点评 此题是对化学反应类型的特点的考查,解题的关键是掌握基本反应类型的特征,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.碳及其化合物与人类关系密切,在生活中应用广泛,请填写下列空格:
(1)下列含碳元素的物质:①碳酸钠 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸,属于有机物的是②(填序号,下同),汽水中含有的一种酸是④.
(2)木炭可以做燃料,它在空气中充分燃烧的化学方程式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少CO2的排放量,请写出一例符合这一主题的做法骑自行车上学.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.“温室效应”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应的有效途径.
(1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是A(填序号).
A.焚烧秸秆       B.利用太阳能、风能
C.减少化石燃料的使用        D.植树造林,增大植被面积
(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物,实验过程如下:

对反应后的物质进行检测,结果如下:
在气体中检测到甲烷、氢气.
在液体中检测到甲酸(HCOOH).
在固体中检测到镍粉.四氧化三铁.
请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题.
①在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用.你认为,反应中的催化剂很可能是镍.
②在以上变化中,CO2转化成的有机物是甲烷、甲酸.
③在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4X,则X的化学式为H2,该反应的基本反应类型是置换反应.
④甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒,当被蚁虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的C(填序号)会减轻痛痒.
A.食盐水      B.食醋       C.草木灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验是学习和研究化学的基本方法.下列实验基本操作不正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
闻药品的气味
C.
向试管中滴加液体
D.
检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H+〔用n(H+)表示〕和一定数量的OH-〔用n(OH-)表示〕,n(H+)与n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:
n(H+)与n(OH-)的相对大小溶液的酸碱性
n(H+)>n(OH-酸性
n(H+)=n(OH-中性
n(H+)<n(OH-碱性
据此分析
(1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+)=n(OH-)(填“>”或“=”或“<”,下同).
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是溶液变为红色,原因是该溶液中n(H+)<n(OH-).
(3)往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H+)>n(OH-).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的变化中属于化学变化的是(  )
A.
   冰雪融化
B.
    水果榨汁
C.
    分离液态空气
D.
     葡萄酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理正确的是(  )
A.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应
B.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.将一定质量的镁和铁分别放入相同质量、相同浓度的稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是(  )
A.t1时,镁比铁产生氢气的质量大
B.t1时,参加反应的镁与铁的总质量相等
C.t2时,反应消耗稀硫酸的总质量一定相等
D.若加入的镁和铁的质量相等,反应结束后镁一定有剩余

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作叙述正确的是(  )
A.倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
B.加热蒸发过程中,当溶液蒸干时停止加热
C.过滤时,漏斗中液面低于滤纸的边缘
D.测溶液pH时,将试纸直接浸入待测溶液中,再与标准比色卡比较

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同步练习册答案