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根据你对元素知识的认识,请在横线上依次填写有关铝元素的5个信息:

 


  3             金属              +3          Al2O3   


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


配制570g质量分数为20%硫酸溶液,需质量分数为98%的硫酸多少克?需水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中的杂质选用试剂或操作方法不正确的是  

物质

所含杂质

除去杂质的试剂或方法

A

Cu

Fe

加过量稀盐酸后过虑、洗涤、干燥

B

NaCl

Na2CO3

加适量的稀盐酸后,蒸发溶剂

C

CO2

HCl

通人盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,然后干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入过量的铁粉后,再过虑

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科目:初中化学 来源: 题型:


向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面上升,左边支管的红墨水液面下降,则加入的物质是(  )

 

A.

氯化钠

B.

氢氧化钠

C.

活性炭

D.

硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是(  )

 

A.

溶液中可以含有多种溶质

 

B.

溶液是均一、稳定的混合物

 

C.

用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象

 

D.

溶液不一定是无色的

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题:

(1)实验室利用加热高锰酸钾的方法能制得氧气,则发生装置应选用  (填字母);

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则发生装置应选用  (填字母)二氧化锰在该化学反应中的作用是         

(3)组装好B装置后,进行的第一步操作是                          

(4)可用图C所示的方法收集氧气,主要是因为氧气               .将

                                                       证明氧气已满。

(5)应将收集满氧气的氧气瓶    放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:


高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色”环保的高效净水剂,制得高铁酸钠的化学反应方程式为:2Fe(NO3)3 + 3X +10NaOH  2Na2FeO4 + 3NaCl + 6NaNO3 + 5H2O。

下列说法中正确的是

  A.X的化学式为NaClO3                         B.高铁酸钠中铁元素质量分数最大

  C.生成物中有三种盐和一种氧化物       D.该反应中,只有铁元素的化合价发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂说法正确是(     )

A.只有二氧化锰能做催化剂

B.不添加二氧化锰,过氧化氢溶液也可以产生氧气

C.催化剂在化学反应前后的质量和物理性质都没有改变

D.二氧化锰可以使过氧化氢溶液迅速产生质量更多的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


探究空气中氧气含量的实验(如图所示),回答下列问题:

(1)标号为①的仪器的名称是: 

(2)甲同学点燃红磷,该反应的化学式表达式  

该测定结果是:空气中氧气含量比正常值有较明显的偏小,请写

出一种可能导致该结果的原因:   

(3)实验结束后,集气瓶中剩余的气体主要是氮气,且瓶内水面上升到一定

高度后不再上升了,由此分析说明,氮气具有的一个物理性质:  

(4)乙同学探究能否用镁条代替红磷.将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末.你认为   (填“能”或“不能”)用镁条代替红磷完成该实验,原因是   .若用镁代替红磷实验,进入集气瓶中水的体积会  (填“大于”或“小于”或“等于”)瓶内空气体积的1/5.

(5)下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是   (填字母)

A.实验中红磷的量用得越多,水位上升越高

B.本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体

C.选用红磷的原因,是因为它只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体

D.集气瓶底部有少量水,既能吸收反应的生成物,又可以防止灼热的生成物炸裂集气瓶.

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