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【题目】资料显示,不同年份生产的5角人民币硬币成分为:长城系列(1980—1986),铜锌合金;梅花系列(1991—2001),铜锌合金;荷花系列(2002—2007),钢芯镀铜。锌铜合金因是金黄色的俗称黄铜。为测定一种锌铜合金中锌的含量,取该合金放入如图盛有稀硫酸的锥形瓶中(注:充分反应后稀硫酸有剩余),多次实验后,取平均值所得数据如下表:

反应前

充分反应后装置及反应剩余物质质量

装置和足量的稀硫酸质量

锌铜合金质量

342.1g

16g

357.7g

请计算:

(1)生成氢气的质量_______

(2)该合金中锌的质量分数_________

【答案】0.4g 81.25% 。

【解析】

1)根据质量守恒定律可得,生成氢气的质量=342.1g+16g357.7g0.4g

2)设:该合金中锌的质量分数为x

x81.25%

答:氢气的质量为0.4g

该合金中锌的质量分数为81.25%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】景德镇家用燃料正逐渐由管道煤气向天然气更新,天然气的主要成分是甲烷(CH4),它的燃烧是否会引起污染呢?现探究如下:

(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料):含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

(猜想与假设):

甲:CO2H2O;

乙:COH2O;

丙:NH3CO2H2O;

丁:CO2COH2O。

你认为_______同学的猜想是错误的,理由是______________________________________

(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能"或“否”)________

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是_____________________________________

(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断________同学猜想成立。

(反思与交流):为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中,利用图1装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①________;②_________

(2)向气体发生装置内加入药品前,必须先_________________

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的制取装置是_________;实验室若用双氧水制氧气的反应文字表达式为_____________,反应中,MnO2_______作用,加快了H2O2的分解.

(4)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是_________________

(5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是_____(填“甲”或“乙”);若用丙装置收集较纯氧气,丙中先应充满的物质是____,气体应从_______(填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

(1)化石燃料主要包括煤、_______和天然气,他们都含有碳元素,含碳物质的燃烧会导致过多的_______排放,加剧了“温室效应”。其中天然气的主要成分是_______(写化学式)请写出其完全燃烧的化学方程式是___________

(2)现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以,开发和利用风能、_____________等新能源成为越来越迫切地要求。

(3)2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”,它由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好,对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于碳海绵的说法正确的是_______(填字母序号)。

A.具有吸附性 B.可重复利用 C.可处理海上石油泄漏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识空气

(1)从分类的角度:空气属于____(填混合物纯净物”)

(2)从微观的角度,用表示氮原子,用表示氧原子。

可表示的微粒是______(填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比,若空气中其他成分忽略不计,如图3可表示空气微观模型的是____(填字母标号)。

(3)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图4所示。

①Ⅰ中参加反应的单质甲为________

②Ⅱ中反应的化学方程式为___________

质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅱ______(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。回答下列问题:

(1)气体发生装置内的药品是________________________

(2)制备CO2的化学方程式是___________

(3)收集二氧化碳的方法是_______原因是_________

(4)CO2验满的方法是______________

(5)要检验CO2其方法是(可以用化学方程式表示)_____________

(6)长颈漏斗深入液面下原因是_________导气管应__________以利于气体的排出.

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【题目】如图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8 Cm~10 Cm.瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、 B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答:

(1)由图可知A端为______极。

(2)当A端相连接的试管中得到的气体是_______________,可用_______________________________________________来检验。

(3)如果与 B端相连的试管中气体的体积为8mL,则与A端相连接的试管中气体的体积为___________。此实验说明水是由氢元素和氧元素组成。

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【题目】向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化如图所示。试剂X是下列物质中的( )

A. NaOH B. H2O C. Mg D. CaCO3

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