2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设水生态文明”.下列关于水的说法不正确的是( )
| A. | 水的天然循环主要是通过物理变化完成的 |
| B. | 化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染 |
| C. | 天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物 |
| D. | 天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水 |
科目:初中化学 来源: 题型:
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。试回答下列问题:
图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置。
(1)用化学式表示该反应 ▲ 。
(2)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的 ▲ 极(填“正”或“负”),气体B用
▲ 来检验。
(3)在水通电分解的变化中,发生改变的粒子是 ▲ (写出具体微粒名称),不发生改变的粒子是 ▲ 。
(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 ▲ 。
(5)在平时的生活和生产中使用硬水会带来很多麻烦,可用 ▲ 来区分硬水和软水。在日常生活中,常采用 ▲ 的方法降低水的硬度。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源.
(1)用如图装置进行电解,实验前关上活塞,向长颈漏斗内倒入水,若观察到 现象,则说明气密性好.b中收集到的气体是 .该实验说明水是由 组成的,反应的符号表达式为 ,该变化中发生改变的微粒是 .
(2)我国水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,常向水中加入 检验是硬水还是软水.生活中硬水软化的方法为 .
(3)下列自来水的净化过程中发生化学变化的是 .
A.自然沉淀 B.沙层过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
(4)写出生活中节约用水的一种做法: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以石蜡组成里一定含有C、H、O三种元素
C.因为氧气和氮气沸点不同,所以工业上可用分离液态空气法制得氧气
D.因为二氧化碳气体不支持燃烧,所以能使燃烧木条熄灭的气体一定是二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述错误的是( )
A. 原子在化学变化中能够再分
B. 原子质量主要集中在原子核上
C. 原子的质子数等于核电荷数
D. 原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定
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科目:初中化学 来源: 题型:
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.
(1)根据下表信息,完成表中的空格:
化学符号 | 2H |
| Mg2+ |
|
符号的意义 |
| 2个氮分子 |
| 五氧化二磷中磷元素的 化合价为+5 |
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:
①从微观角度看,A图表示: (填化学符号).
②从宏观角度看,图中表示混合物的是 ;单质是 ;化合物的是 (填字母代号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
| A. | 用干冰做致冷剂保存食品 | B. | 压缩空气给轮胎充气 |
| C. | 用石墨做铅笔芯 | D. | 用氧气抢救病人 |
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