水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列有关水的说法中不正确的是
A.电解水实验中,正极与负极产生的气体体积比约为1∶2
B.可以用肥皂水鉴别软水和硬水
C.硬水软化的方法有煮沸和蒸馏
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质在使用过程中与化学性质无关的是( )
| A. | 用小苏打治疗胃酸过多 | B. | 用食醋除去暖水瓶中的水垢 |
| C. | 用干冰进行人工降雨 | D. | 用熟石灰改良酸性土壤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示),有四位同学发表了不同的观点:
甲同学:C的质子数与核电荷数都是17 乙同学:A、D属于同种元素
丙同学:A、B、C、D都是原子 丁同学:B与C的化学性质相似
(1)你认为 同学的观点不正确,其理由是 ;
(2)上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是 (填字母).
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科目:初中化学 来源: 题型:
某工厂排出的废水加紫色石蕊试液变红色,并含有较多的可溶性铜盐,它们对人体、牲畜和农作物都有害,从回收单质铜和环境保护角度考虑,切合实际的方案是加入适量( )
A. Ca(OH)2和铁粉 B. 石灰石和Ag C. H2O和CaCl2 D. NaCl和HCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属材料在生产、生活中的应用非常广泛。
(1)吃火锅用的锅体是由铜合金制造的,主要是因为铜合金具有很好的 (填序号)。
A.导电性 B.导热性 C.延展性
(2)金属锈蚀造成浪费。铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、 等发生化学反应的过程。
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是 。
A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈
(4)实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质,小红选择合适的物质,设计了以下三种方法对锌、铜、铁的金属活动性顺序进行验证。
①方法一所选用的3种物质是 、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液。
②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和 。
③方法三所选用4种物质是锌片、铁片、铜片和稀硫酸。
(5)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里,可用右图所示装置进行实验:实验中玻璃管内的粉末由 色变黑色。
(6)某钢铁厂每天需消耗5 000 t含Fe2O3 80%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁 t。(计算结果保留1位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对某一主题的知识归纳,有错误的是
A.化学与安全 | B.化学与材料 |
重金属中毒—可喝鲜牛奶解毒 煤气泄漏—应关闭气阀、开窗通风 | 水泥、玻璃—都是无机材料 玻璃钢、铝合金—都是金属材料 |
C.化学与食品 | D.化学与健康 |
蛋白质、淀粉—用碘酒可鉴别 糖类、油脂—组成元素相同 | 缺锌—易得侏儒症 缺铁—易得贫血症 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
节假日,某班同学去郊外进行野炊活动。
(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于天然纤维的是__▲__。(填序号)
A.塑料保鲜膜 B.合成橡胶手套 C.棉布围裙
(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的__▲___。(填序号)
A. 黄瓜 B.面条 C. 炒鸡蛋 D.糖醋鱼
(3)加碘食盐中的“碘”是指碘__▲___。(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有__▲___功能。
(5)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是__▲___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
t℃时,某物质的溶液220g,蒸发去15g水后,析出晶体6g,又蒸发去10g水,析出6g晶体,再蒸去10g水又析出晶体的质量为( )
A.4g
B.6g
C.10g
D.15g
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 丙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判断正确的是
A、表中a的质量为0.8g B、X一定是该反应的催化剂
C、X可能含有氢元素 D、若起始时氧气的质量是14.4g,则无X生成
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