结构示意图表示的微粒是( )
A.原子 B.分子
C.阳离子 D.阴离子
科目:初中化学 来源: 题型:
为除去下列物质中混有的少量的杂质,所用试剂正确的是
物质 | 杂质 | 所用试剂、方法 | |
A. | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
B. | N2 | O2 | 通过灼热CuO |
C. | FeCl2 溶液 | CuCl2 | 加入过量铁粉、过滤 |
D. | CO2 | H2O | 通过NaOH固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是硝酸钾溶解度曲线。
(1)硝酸钾溶液中的溶质是________。
(2)从图中曲线可以得到的信息是________(写一条即可)。
(3)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是___________________________________________。
①②
③④⑤
A.④中溶质的质量分数最大
B.②⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④中没有固体存在
D.②④⑤的溶液为饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属材料应用广泛.
(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的薄膜,该反应的化学方程式为 .
(2)铁合金的抗腐蚀性能比纯铁 .铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的 发生了化学反应,可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为 .阻止铁锅生锈的措施之一是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在学习金属的性质时,老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品,同学们对样品进行以下探究:
①用锤子砸“金”,样品粉碎;
②加入稀盐酸:“金”和“铜”没有现象,“银”有大量气泡产生;
③测定密度:“金”4.9g/cm3,“银”7.1g/cm3,“铜”7.5g/cm3.
④查阅几种常见金属的密度,如下表:
金属 | 金 | 银 | 铜 | 铁 | 锌 |
密度(g/cm3) | 19.3 | 10.5 | 8.9 | 7.9 | 7.1 |
(1)根据以上探究,确定“金”是假的理由有哪些?推测“银”可能是什么金属,依据是什么?
(2)已知“铜”只有表面镀了一薄层致密的铜,内部是锌.若不粉碎“铜”,选用稀硫酸和锌粉,测定一定质量“铜”样品中铜的质量,设计实验方案.
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科目:初中化学 来源: 题型:
自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是( )
A.水的化学性质 B.水分子之间的间隔 C.水的物理性质 D.水分子的运动速率
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年5月,德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元 素。该元素已获正式名称“Ununseptium”,元素符号为Uus。该原子的原子核内有ll7个质子,原子质量约是氢原子质量的291 倍,是目前获得正式承认的最重的原子。该原子的原子核外电子数为(▲)
A .1l7 B.174 C.291 D.408
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科目:初中化学 来源: 题型:
湿润的淀粉碘化钾试纸接触某气体而显蓝色,该气体可能是①Cl2;②NO2;③H2S;④SO2;⑤溴蒸气;⑥HCl中的( )
A.①③④ B.①②⑤
C.①②⑥ D.②④⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
某金属单质X与非金属单质Y可发生反应:2X+YX2Y。某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:
实验序号 | X的用量/g | Y的用量/g | 生成X2Y的质量/g |
1 | 7.4 | 1.6 | 8.0 |
2 | 9.6 | 3.2 | 12.0 |
参加反应的X与Y的质量比为( )
A.4∶1 B.3∶1 C.2∶1 D.37∶8
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