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结构示意图表示的微粒是(  )

A.原子        B.分子

C.阳离子      D.阴离子


【解析】图示质子数为11大于核个电子总数10,为阳离子结构示意图。故C正确。A、B、D错误。答案为C。

【答案】C


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


为除去下列物质中混有的少量的杂质,所用试剂正确的是

物质

杂质

所用试剂、方法

A.

CaO

CaCO3

高温煅烧

B.

N2

O2

通过灼热CuO

C.

FeCl2 溶液

CuCl2

加入过量铁粉、过滤

D.

CO2

H2O

通过NaOH固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是硝酸钾溶解度曲线。

(1)硝酸钾溶液中的溶质是________。

(2)从图中曲线可以得到的信息是________(写一条即可)。

(3)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是___________________________________________。


A.④中溶质的质量分数最大

B.②⑤中溶质的质量分数相等

C.①③④中没有固体存在

D.②④⑤的溶液为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属材料应用广泛.

(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的薄膜,该反应的化学方程式为 .

(2)铁合金的抗腐蚀性能比纯铁  .铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的  发生了化学反应,可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为 .阻止铁锅生锈的措施之一是  .

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科目:初中化学 来源: 题型:


在学习金属的性质时,老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品,同学们对样品进行以下探究:

①用锤子砸“金”,样品粉碎;

②加入稀盐酸:“金”和“铜”没有现象,“银”有大量气泡产生;

③测定密度:“金”4.9g/cm3,“银”7.1g/cm3,“铜”7.5g/cm3.

④查阅几种常见金属的密度,如下表:

金属

  密度(g/cm3)

 19.3

10.5

8.9

7.9

7.1

(1)根据以上探究,确定“金”是假的理由有哪些?推测“银”可能是什么金属,依据是什么?

(2)已知“铜”只有表面镀了一薄层致密的铜,内部是锌.若不粉碎“铜”,选用稀硫酸和锌粉,测定一定质量“铜”样品中铜的质量,设计实验方案.

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科目:初中化学 来源: 题型:


自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是(  )

A.水的化学性质 B.水分子之间的间隔 C.水的物理性质 D.水分子的运动速率

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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年5月,德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元  素。该元素已获正式名称“Ununseptium”,元素符号为Uus。该原子的原子核内有ll7个质子,原子质量约是氢原子质量的291   倍,是目前获得正式承认的最重的原子。该原子的原子核外电子数为(▲)

A .1l7    B.174      C.291     D.408

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科目:初中化学 来源: 题型:


湿润的淀粉碘化钾试纸接触某气体而显蓝色,该气体可能是①Cl2;②NO2;③H2S;④SO2;⑤溴蒸气;⑥HCl中的(   )

A.①③④                                B.①②⑤

C.①②⑥                                D.②④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


某金属单质X与非金属单质Y可发生反应:2X+YX2Y。某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:

实验序号

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的质量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

参加反应的X与Y的质量比为(  )

A.4∶1                 B.3∶1               C.2∶1            D.37∶8

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