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    空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是

    A．洁净的空气是纯净物

    B．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等

    C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应

    D．新鲜空气中不含二氧化碳

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省高邮市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。

    (1)红磷燃绕的化学方程式为__________________。

    (2)打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_______________。

    (3)实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_________________。

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    科目：初中化学 来源：天津市部分区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题

    空气中体积分数最大的气体是

    A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途由化学性质决定的

    A. 活性炭除臭 B. 液氧用于火箭发射 C. 石墨做电刷 D. 干冰用于食品保鲜

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册第二章空气、物质的构成测试卷 题型：单选题

    积累与运用是化学学习的基础，下面是某同学整理的部分化学知识，其中错误的是（ ）

    A. 地壳中几种元素含量的比较：w(O)＞w(Si)＞w(Al)

    B. 构成物质的几种粒子：分子、原子、离子

    C. 质量约相等的三种粒子：质子、中子、氢原子

    D. 原子中带电的三种粒子：质子、中子、电子

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期阶段练习化学试卷 题型：实验题

    利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

    （1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有__________（填字母）。写出发生反应的文字表达式____________________。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有_______的优点。

    （2）科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下：

    该实验研究的问题是，过氧化氢分解的速度与__________的关系。

    （3）某同学探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

    （4）

    ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快；

    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量；

    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①的完全相同。

    （5）试回答：步骤①中他除了选用试管外，还应用到的仪器有_________ （填字母）步骤③的实验目的____________________．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来______________．

    （6）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验方法____________________________.

    （7）如图是实验室制取、收集有关气体的装置图，请按要求回答下列问题

    ①要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的 _____或D（填序列号）

    ②用D装置收集过程中，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开，________在桌上。

    ③用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是____________________.

    ④实验室制取二氧化碳组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻热管口_______然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

    （8）该小组设计了如图所示实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

    ①当打开K1，关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是________（填字母）。

    a.石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b.块状锌粒与稀硫酸反应制取氢气

    ②当打开K2，关闭K1时，可以利用I、III装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的文字表达式是______；若要证明二氧化碳与水反应，应向烧杯中加入____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期阶段练习化学试卷 题型：多选题

    下列变化可能是化学变化的是

    A. 镁带燃烧 B. 爆炸 C. 固态物质加热后全部变为气体 D. 动植物的呼吸作用

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年度第一学期科粤版版九年级化学上 第4章 生命之源水 单元测试卷 题型：实验题

    3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。

    (1)地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法会造成水体污染的有（填序号）________。

    A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药

    (2)下图是通电分解水的实验装置，在实验过程中，试管中产生的气体是________。

    (3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中活性炭主要作用是________。

    (4)自来水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐．烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式：________。

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    科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    2018 年中国环境日的主题是“魅力中国，我是行动者”，每一位同学都应具有环保意识， 成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法与之相违背的是

    A. 课间集体出操，随手关闭电灯 B. 自带布袋购物 C. 共享单车出行 D. 野外焚烧垃圾

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