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12.铀元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铀的说法正确的是(  )
A.原子核外电子数为92B.属于非金属元素
C.相对原子质量238gD.原子核内中子数为92

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.

解答 解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为92;根据原子序数=核外电子数,则原子的核外电子数为92,故选项说法正确;
B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铀,属于金属元素,故选项说法错误.
C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的相对原子质量为238.0,没有克,故选项说法错误.
D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为39,而不是中子数为39,中子数=相对原子质量-质子数=238-92=146,故选项说法错误.
故选A.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列操作正确的是(  )
A.
加热液体
B.
倾倒液体
C.
液体读数
D.
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.实验室常见制取氧气的方法有:
a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末;
b.加热高锰酸钾固体;
c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.
其实验装置如图所示.

(1)写出图中指定仪器的名称:
①试管;
③集气瓶.
(2)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止高锰酸粉末通过导管进入水中;在结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒吸,使试管炸裂;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:收集前集气瓶中的水不满.
(4)如图依次是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是A:

(5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:

①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是B(选填“A”或“B”);
②写出分解过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.元素的化学性质是由原子的(  )数来决定的.
A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.核电荷数

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.有一不纯的硫酸铵样品中的氮元素的质量分数为20%,则该样品含硫酸铵[(NH42SO4]的纯度是多少(杂质中不含氮元素)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图为A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线示意图,请回答有关问题.
(1)t1℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度分别是a,b,c,则它们由大到小的顺序是b>a>c;
(2)t2℃时,一定质量的A、C两种固体物质的饱和溶液,当温度由t1℃升高到t2℃时,A物质的溶液中溶质的质量分数不变(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),C物质的溶液中溶质的质量分数减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列除去杂质(少量)的方法中,正确的是(  )
选项物质杂质除杂方法
A滴加适量硝酸银溶液
B二氧化碳气体氯化氢气体将气体依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸
C硫酸钠溶液硫酸铜滴加适量氢氧化钠溶液,过滤
D氯化钾溶液碳酸钾滴加过量硝酸钡溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现在有氧气,木炭,氯酸钾,二氧化锰,硫粉,石蜡,请选择其中的一种或两种作为反应物,按下列反应类型各写一个不同的文字表达式:
(1)分解反应氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(2)化合反应碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(合理即可);
(3)氧化反应石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是(  )
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为碳也能得到正确结论
D.止水夹未夹紧会导致测定结果大于$\frac{1}{5}$

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