分析 制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;因此制取该气体所需要的仪器和药品是:①②④⑥⑦⑨.若要验证并除去杂质制取干燥、纯净的气体,可先将气体通过硝酸银溶液,现象是有白色沉淀生成,证明氯化氢气体杂质存在,再将导出气体通过盛有:饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气瓶,从而得到纯净干燥的二氧化碳气体;实验制备的气体具有灭火的用途,依据是二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧的性质;
解答 解:(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;因此制取该气体所需要的仪器和药品是:①②④⑥⑦⑨;故答案为:①②④⑥⑦⑨;
(2)若要验证并除去杂质制取干燥、纯净的气体,可先将气体通过硝酸银溶液,现象是有白色沉淀生成,证明氯化氢气体杂质存在,再将导出气体通过盛有:饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气瓶,从而得到纯净干燥的二氧化碳气体;故答案为:硝酸银溶液;有白色沉淀生成;氯化氢气体;饱和的碳酸氢钠溶液;浓硫酸;
(3)实验制备的气体具有灭火的用途,依据是二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧的性质;故答案为:灭火的(合理即可);二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧的;
(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧乙酸是氧化物 | B. | 过氧乙酸的相对分子质量为76 | ||
C. | 过氧乙酸分子中含有三个氧元素 | D. | 其中C、H、O元素的质量比为2:4:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 | |
B. | 根据熔点数据表判断降低温度时,混合在一起的溶液中哪种物质先行变为固体析出 | |
C. | 根据溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法 | |
D. | 根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧时,反应剧烈,发出白色火焰,生成黑色固体 | |
B. | 硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色、无味的气体 | |
C. | 红磷在氧气中燃烧时,生成大量烟雾 | |
D. | 在点燃的蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将稀硝酸滴到pH试纸上,试纸显蓝色 | |
B. | 铁在潮湿的空气中生成了氧化铁 | |
C. | 镁带放在氯化亚铁溶液中无明显现象 | |
D. | 点燃一氧化碳,发出蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ③①②⑤④⑥⑦ | C. | ②①④⑤③⑥⑦ | D. | ①④②③⑤⑦⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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