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10.下列图示的物质转化中,在一定的条件下,相互之间转化不能一步全部实现的是(  )
A.B.C.D.

分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.

解答 解:A、碳不完全燃烧生成一氧化碳,完全燃烧生成二氧化碳;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,碳与二氧化碳高温生成一氧化碳,故A能实现;
B、过氧化氢分解生成水和氧气,水通电生成氢气和氧气,氢气和氧气反应生成水,故B能实现;
C、活泼金属与酸反应生成盐和氢气;盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水;氢气燃烧生成水,水通电生成氢气和氧气,故C能实现;
D、镁燃烧生成氧化镁,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气;氯化镁不能到氧化镁,故D不能实现.
故选D.

点评 本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请从以下物质中选择适当的选项用序号填空:
①石灰石  ②烧碱  ③纯碱   ④氢氧化铝   ⑤醋酸   ⑥稀盐酸    ⑦熟石灰
(1)常用来改良酸性土壤的碱⑦;
(2)制作馒头时用于中和发酵中产生的酸的是③;
(3)中和胃酸过多的药品中常含有④;
(4)用做建筑材料的盐是①;
(5)炊具清洁剂中含有的碱是②;
(6)人体胃液中有助于消化的酸是⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.有一包白色粉末,由NH4Cl、Na2CO3、NaCl、CaCO3中的两种组成,为确定其成分,小刚同学进行了如下探究:
(1)收集到以下可能用到的相关资料
[资料1]部分物质的溶解性表
阴离子OH-Cl-CO32-
阳离子
Ca2+
NH4+溶、挥
[资料2]铵盐能与碱反应,放出氨气.
(2)探究一:取样品溶于足量的水中,样品全部溶解,则白色粉末中一定无CaCO3
(3)探究二:[提出猜想]得到的溶液中可能含有的溶质是:
猜想1:Na2CO3和NaCl
猜想2:NH4Cl和NaCl
猜想3:NH4Cl和Na2CO3
[实验验证](将下表中的①②③处填写完整)
步骤实验操作实验现象相应的结论
取样,加入稀盐酸①有气泡产生猜想2不成立
②加入氢氧化钠溶液有刺激性气味气体生成猜想③,成立
[实验反思]某同学认真研究了探究过程,认为“探究二”只需要使用一种试剂,一步就能得出结论.你认为这种试剂可能是Ca(OH)2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列属于置换反应的是C.
A.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3CO2      B.CH4+2O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
C.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O           D.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:

(1)上述标号②的容器名称是锥形瓶;
(2)标号⑥中的玻璃管和橡皮管的连接方法是先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管装入胶皮管;
(3)若补充仪器酒精灯(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)若要制备和收集二氧化碳,应选择的仪器有②、⑧和③⑤(填仪器编号),检验是否为二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则证明已满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.说法正确的是(  )
A.由相同元素组成的不同物质互为同素异形体
B.胆矾常常用于检验酒精中是否含有水
C.金属与酸溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加
D.某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.生活中处处有化学,请用化学知识回答以下生活中的问题:
(1)饮用酸碱过大或硬度过大的水都不利于人体健康.在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度.在生活中可用肥皂水区分硬水和软水.生活中可用加热煮沸降低水的硬度.
(2)清洗餐具上的油污常用到洗涤剂,是因为洗涤剂有乳化功能;
(3)奶制品含有丰富的钙元素,人体每天要摄入足够量的钙,老年人缺钙会导致骨质疏松.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在过氧化氢分解成水的变化过程中,下列说法正确的是(  )
A.过氧化氢是由2个氢元素和2个氧元素组成的
B.1个过氧化氢分子中含有1个氢分子和1个氧分子
C.在该化学反应前后,氢原子和氧原子的种类、数目都保持不变
D.该化学变化前后,只是过氧化氢分子的间隔发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究(见图).

(1)甲实验恰好中和,则该实验发生的现象为溶液由红色变为无色.
(2)取乙反应后的溶液60.0g,滴加质量分数26.5% 的Na2CO3 溶液(如图丙),溶液 pH 的变化如图丁.请计算该溶液中 CaCl2的溶质质量分数(写出计算过程,精确到 0.1%).
(3)乙组的中和反应实验设计存在的不足是没有使用酸碱指示剂.

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