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    4．写出下列反应的文字表达式，并注明相关物质的化学式．
    ①高锰酸钾受热分解：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
    ③铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    Fe O2Fe3O4
    ④红磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    P　O2　　　 P2O5
    ⑤过氧化氢溶液加二氧化锰制氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    H2O2 H2O O2．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写．

    解答 解：①由题意，高锰酸钾受热分解，可知：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
                                                                  KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
    ②铁丝在氧气燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
                                                                                        Fe  O2             Fe3O4
    ③红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
                                                                                            P 　O2　 　　 P2O5
    ④过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
                                                                                                                    H2O2              H2O  O2
    故填：①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
                   KMnO4K2MnO4 MnO2 O2
    ②铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
        Fe  O2             Fe3O4
    ③磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
        P 　O2　 　　  P2O5
    ④过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
          H2O2               H2O  O2

    点评 掌握书写文字表达式的方法和步骤，正确书写文字表达式，并且注明制取的有关化学式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质的分类错误的是（ ）

    A．氢气、氯气都是由一种元素组成的，属于单质

    B．碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素，属于有机物

    C．硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的，属于化合物

    D．石油、波尔多液都是由不同种物质组成的，属于混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．利用如图所示的装置，可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液[澄清石灰
    水或NaOH溶液，NaOH的化学性质与Ca（OH）2相似，均能与CO2反应]．
    （1）写出仪器的名称：A铁架台；b酒精灯．
    （2）根据要求填写下列表格：
    实验内容甲乙
    实验一
    探究CO与CuO的反应    		反应的化学方程式为：
    CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu    		澄清石灰水的作用是：
    检验是否有CO2气体产生
    实验二（b换成酒精喷灯）
    探究CO2与C的反应    		反应的化学方程式为：
    CO2+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO    		NaOH溶液的作用是：
    除去（或吸收）CO2气体
    （3）上述两实验中，在导管c的尖嘴处都用火柴点燃，其目的是否完全相同？简述理由：
    不完全相同．实验一的目的是除去有毒的CO尾气，防止污染空气；实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应，且产物为CO，次要目的是除去有毒的CO尾气，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．化学兴趣小组在实验室制取了一种常见的气体，收集在三个集气瓶中，通过下面实验和现象确定该气体．将推断结果及结论填入下表空格中．
    实验步骤实验现象推断结果及结论
    （1）取一瓶气体，闻其气味无气味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
    （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中瓶口处未见火焰一定不是：H2、CO、CH4
    木条的火焰熄灭一定不是：O2
    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡石灰水变浑浊一定是：CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．汽水是生活中常见的饮料，配料为：白砂糖、柠檬酸、二氧化碳、水等．
    （1）观察一瓶未开盖的汽水，未见明显气泡，打开汽水瓶盖，观察到的现象是有大量气泡从瓶口逸出，根据现象，你的猜想是打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小．
    （2）要使汽水冒出更多的气泡，可采取的方法是升温．
    （3）请你设计两种方法证明汽水中冒出的气体是什么气体：
    方  法实验步骤现  象结  论
    方法一
    方法二

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨--干冰易升华同时吸收大量的热
    B．一氧化碳用于冶金工业--一氧化碳能够燃烧
    C．金刚石用于裁玻璃--金刚石很硬
    D．石墨用于制铅笔芯--石墨很软

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．下列变化中：（1）木炭在氧气中燃烧； （2）硫在氧气中燃烧；（3）磷在氧气中燃烧；（4）铁丝在氧气中燃烧．
    其中有刺激性气味生成的是（2）（填编号）；有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是（1）；有白烟生成的是（3）；有黑色固体生成的是（4）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．被誉为“东方之冠”的中国馆是上海世博会标志性建筑之一，中国馆共向地下钻孔约5000根钢筋水泥桩，其中用了大量的钢铁；其横梁、椽子、斜撑、柱子的“中国红”外衣选用的是铝板，馆周围是大片红木色的塑木（塑料和木屑按照近似于l：1的比例制成）地板．
    （1）钢和铝的共同点是C．
    A．都是单质    B．都是合金    C．都能导电
    （2）铝能与NaOH溶液反应，化学方程式为：2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X，X的化学式为H2．
    （3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的水和氧气共同作用的结果；
    （4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用喷漆的方法（任写一种）来达到目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
    （I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．
    火焰层平均温度/℃
    乙丙
    焰心432598
    外焰666783
    内焰520667
    （1）由上述现象得出绩论：外焰温度最，你认为原因是外焰与空气接触更充分．
    （Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表．
    （2）由右表得出结论：外焰（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
    （3）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）①酒精浓度，②露出酒精灯的灯芯长度．

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