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    5．石油通过炼制得不到下列物质中的（　　）
    A．煤油B．液化石油气C．煤焦油D．汽油

    分析 石油中含有多种成分，这些成分的沸点不同，根据沸点不同将它们分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、石油气、沥青等产品；据此进行分析判断即可．

    解答 解：石油中含有多种成分，这些成分的沸点不同，根据沸点不同将它们分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、石油气、沥青等产品，煤焦油是加工煤所得产物．
    故选C．

    点评 本题难度不大，了解石油分馏和煤干馏得到的产品是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．根据如图所示装置回答有关问题：

    （1）若用装置B排水收集氧气，气体从b（填“a”或“b”）导管通入瓶内；
    （2）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点；
    （3）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
    ①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中发生化学反应的基本类型是复分解反应；
    ②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．回答下列问题：
    （1）化学用语是学习化学的重要工具，写出相应的化学符号．
    ①氢气分子H2  ②铝元素Al； ③3个铵根离子3NH4+；
    ④人体中含量最多的金属元素Ca． ⑤侯氏制碱法涉及到的“碱”Na2CO3．
    （2）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请按要求从下列物质中选择填空（填序号）：A．石墨  B．氯化钠  C．生石灰  D．红磷  E．酒精  F．小苏打
    ①属于有机物的是E；         ②具有优良导电性能的是A；
    ③用作某些食品干燥剂的是C；  ④用来腌制食品的是B；
    ⑤可用作治疗胃酸过多的药剂是F；⑥燃烧产物是固体的是D．
    （3）世界千变万化，请写出下列反应的化学方程式．
    ①加热高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    ②铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    ③硫酸铜溶液和熟石灰配制农药波尔多液：CuSO4+Ca（OH）2═CaSO4+Cu（OH）2↓
    ④赤铁矿炼铁：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．请写出化学方程式的表示意义，至少写三点
    C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请用有关燃烧和灭火的知识，解释“钻木取火”“杯水车薪”的化学原理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．根据如图所示的实验回答问题：

    （1）甲实验中进行对比的目的是证明氢氧化钙固体消失是与盐酸发生了化学反应而不是溶于稀盐酸的水中
    （2）乙是探究燃烧条件的实验．打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧．比较打开前后的现象，证明燃烧需要氧气．
    （3）丙是一组对比实验，实验目的是比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．浩浩想探究一包含有杂质的碳酸钠白色粉末的成分，（杂质不参与化学反应）．实验测定步骤如下：①取该样品10g加到小烧杯中，②加入112g的水确保完全溶解，③加入质量分数为10%的稀硫酸49g至反应刚好没有气泡产生，此时烧杯中得到只含有一种溶质的溶液．计算：
    （1）白色粉末中碳酸钠的纯度．
    （2）反应后所得溶液溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验．
    （1）以石灰石和稀盐酸为原料，在晒掩饰中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，氨照要求设计实验装置，连接仪器，并检验装置的气密性
    ①所选仪器的连接顺序为BDAG（从左到右填写仪器序号字母）（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
    ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ③若将二氧化碳气体通入酚酞试液中，试液显无色． 
    （2）用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某铁的氧化物（FexOy）的元素组成比例，并验证反应中气体生成物的性质．所选仪器按A1-----E-----C-----A2顺序连接（A1、A22为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．
    ①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物（FexOy）样品的质量为 ag，实验结束后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却．这时测量到 E 处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了bg，试推算该铁的氧化物的化学式中 x、y 的比值：$\frac{x}{y}$=$\frac{2（a-b）}{7a}$．（用含 a 和 b 的代数式表示）．（设所发生的反应均完全进行）
    ②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出现白色浑浊，且溶液质量减小．试解释溶液质量减小的原因：因为反应后有碳酸钙白色沉淀产生．
    ③对于该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是在装置最后添加一个点燃的酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．取一片洗净晾干的鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙，不考虑其他杂质），放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后，放置冷却．某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成，请将有关内容记录在表中．
    残留固体的成分  探究的步骤可能观察到的现象结论及化学反应方程式
    （1）可能有氧化钙．取残留固体加水溶解，过滤，向滤液中滴加几滴无色酚酞试液．现象：结论：
    （2）还可能有碳酸钙．另取残留固体滴加足量盐酸．①结论：

    方程式：
    ②结论：

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