A、停止使用化石燃料 |
B、用石灰水吸收空气中的CO2 |
C、改变能源结构,发展太阳能、核能、水能以代替化石燃料 |
D、限制汽车工业发展,减少汽车数量 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
打开分液漏斗的活塞向 试管中滴入适量的水 | (1)试管中有气泡产生, (2)烧杯中有气泡产生 | (1) (2) |
一段时间后,将燃着的木条放在导管口P处 | 观察到气体燃烧,有明亮的火焰 | (3)该气体的化学性质是: |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、![]() 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气 |
B、![]() 某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 |
C、![]() 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量 |
D、![]() 向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、试验三种气体在水中溶解性 |
B、将气体分别通入石蕊溶液 |
C、用燃着的木条分别伸入瓶内 |
D、将气体分别通入澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引) |
B、NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液) |
C、C粉中混有CuO(稀硫酸) |
D、CaO中混有CaCO3(稀盐酸) |
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