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    【题目】孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是

    A. 纸张不是可燃物,不能燃烧

    B. 空气不充足，纸张不会燃烧

    C. 风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点

    D. 风将热量吹散后灯罩的着火点降低了

    【答案】C

    【解析】A、纸张是可燃物，能燃烧，不符合题意；B、灯罩却没被点燃原因是温度没有达到着火点，不是空气不足，纸张不会燃烧的原因，不符合题意；C、风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点，纸质灯罩却没被点燃，符合题意；D、物质的着火点是物质固有的本身的属性，一般不能改变，不符合题意。故选C。

    练习册系列答案
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    A. 硝酸铵(NH4NO3) B. 碳酸氢钾(KHCO3) C. 尿素［CO(NH2)2］ D. 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)

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    A. 血浆7.35-7.45 B. 胆汁7.1-7.3

    C. 胃液0.9-1.5 D. 胰液7.5-8.0

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    A.原子序数为22
    B.属于金属元素
    C.相对原子质量为47.87g
    D.与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl4

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    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A. 白酒 B. 碘盐 C. 液氧 D. 食醋

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    下列说法正确的是（ ）
    A.反应Ⅰ需控制温度在35℃以下，原因可能是因为NH4H CO3受热易分解
    B.滤液中的溶质只有（ NH4）2 SO4
    C.在空气中煅烧23.2g的FeCO3 ， 得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g．则生成Fe2O38.0g
    D.在空气中充分煅烧FeCO3 ， 若煅烧时间越多，则最终所得固体的质量越小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图常用实验装置制取常见的气体，并进行相应性质实验．
    实验一：实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，完全反应后对混合物进行
    分离回收并进行相关性质实验，实验操作如图所示（MnO2难溶于水）．
    （1）写出图A中发生反应的化学方程式 ．
    （2）图B操作的名称是 ， 图C操作中的一处明显错误是 ， 图D操作中，当看到时停止加热．
    （3）实验二：
    若用图1装置制取二氧化碳气体，为了便于控制反应随时发生和停止，多孔隔板合适的
    位置是处（选填“a”、“b”或“c”），不适宜用作多孔隔板的材料是 ．
    A．铁 B．塑料C．铜片D．石墨
    （4）用图1装置制取并收集两试管CO2气体，分别倒扣入图2盛有等体积NaOH溶液和水的 烧杯中，该组对比实验产生的现象说明 ．
    （5）为了进一步探究CO2与NaOH溶液的反应，取图2甲烧杯实验后的溶液于图3（A～D）四支试管中，分别滴入四种不同类别的试剂，B中加入的是 ． 四种方案中不合理的是（填字母），理由是 ．

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    【题目】下列物质的性质与应用对应关系正确的是

    A. 小苏打能与酸反应，可用作治疗胃酸过多的药剂

    B. 氮气熔沸点低，可用作保护气

    C. 碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥

    D. 铝片有金属光泽，可用作导电材料

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    【题目】向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀盐酸，发现没有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是

    A. Fe、Cu B. Cu、Ag C. Cu D. Ag

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