精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
甲、乙、丙是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示:
(1)甲、乙组成元素相同,甲、乙、丙中有一种物质为水,则甲为
 

(2)若乙、丙含相同两种元素,且其一有毒,则甲乙丙可能是
 

(3)若甲、乙、丙都含有三种元素,甲、乙、丙的相对分子质量依次增大,其中一种物质广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产.由甲到乙反应的化学方程式为
 
考点:物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:(1)根据甲、乙、丙是初中化学常见的物质,甲、乙组成元素相同,甲、乙、丙中有一种物质为水,所以甲是过氧化氢,乙可以是水,丙可以是氧气,然后进行验证即可;
(2)根据甲、乙、丙是初中化学常见的物质,若乙、丙含相同两种元素,且其一有毒,乙会转化成丙,所以乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,甲就是木炭,然后进行验证即可;
(3)根据甲、乙、丙是初中化学常见的物质,若甲、乙、丙都含有三种元素,甲、乙、丙的相对分子质量依次增大,其中一种物质广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,所以该物质是碳酸钠,所以甲可以是氢氧化钠,乙可以是碳酸钠,丙可以是硫酸钠,然后进行验证即可.
解答:解:(1)甲、乙、丙是初中化学常见的物质,甲、乙组成元素相同,甲、乙、丙中有一种物质为水,说明有一种物质是过氧化氢,又因为过氧化氢能通过反应生成水,而水不能通过化学反应生成过氧化氢,由于甲能到乙,而乙不能到甲,所以甲为过氧化氢,乙为水,所以丙为氧气;
(2)甲、乙、丙是初中化学常见的物质,若乙、丙含相同两种元素,且其一有毒,乙会转化成丙,所以乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,甲就是木炭,所以甲、乙、丙可能是木炭、一氧化碳、二氧化碳;
(3)甲、乙、丙是初中化学常见的物质,若甲、乙、丙都含有三种元素,甲、乙、丙的相对分子质量依次增大,其中一种物质广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,所以该物质是碳酸钠,所以甲可以是氢氧化钠,乙可以是碳酸钠,丙可以是硫酸钠,所以甲到乙的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案为:(1)过氧化氢;
(2)木炭、一氧化碳、二氧化碳;
(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知A和B、E和F中分别含有相同的元素,其中E是人在吸烟过程中易与血液中血红蛋白结合的一种物质.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:A
 
 F
 

(2)写出气体E转化为F的另一种反应的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)温度为t1℃时,A物质和B物质的溶解度
 
(填“相等”、“不相等”或“无法比较”);
(2)在t2℃时,A物质的质量分数是
 

(3)某温度下,100g水中溶解有m(A)g A物质和m(B)g B物质的混合物,当降温至t2℃时,为使B物质析出但A物质不能析出,各溶质应该分别满足的条件是:
 
(用代数式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔.请回答下列问题:
(1)近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟.因此,在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作.如图图标与燃烧和爆炸有关的是
 

(2)二氧化碳可用来灭火,其灭火的原理是
 
,水也能灭火,其灭火原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程.

(1)写出标号仪器的名称:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)指出A操作中的错误
 

(3)B操作中应称量氯化钠的质量是
 
克.
(4)D操作中仪器③的规格应为
 
(填“10”“50”或“500”)毫升.量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的
 
处保持水平.
(5)E操作的作用
 

(6)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是
 
(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘         ②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读数         ④F操作中溶液洒落.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

只用水就能区分的一组物质是(  )
A、食盐、白糖
B、稀盐酸、稀硫酸
C、白醋、白酒
D、碳酸钙、碳酸钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

同学们参加了佛山市中考实验技能考查,切身体会到规范操作的重要性.下列实验操作符合规范要求的是(  )
A、测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中
B、配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
C、配制一定溶质质量分数的溶液实验中,多余的药品应放回原瓶
D、高锰酸钾制取氧气实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学往氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸,没有滴加酸碱指示剂.为了确认滴加的盐酸是否已经过量.从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验.如表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是 (  ) 
实验方案使用试剂判断方法
石灰石如果有气泡产生,表明盐酸已经过量
pH试纸如果pH<7,表明盐酸已经过量
金属铜如果有气泡产生,表明盐酸已经过量
紫色石蕊试液如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
AMnO2和炭粉加水后过滤在空气中灼烧
B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水
C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液
D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步练习册答案