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15.下列实验操作错误的是(  )
A.过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边
B.过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
C.过滤时,若流速慢可用玻璃棒在漏斗内搅拌使流速加快
D.在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌

分析 A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.
C、过滤时,若用玻璃棒在漏斗中搅拌,会使过滤失败.
D、根据溶解操作的方法进行分析判断.

解答 解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边,故选项说法正确.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,故选项说法正确.
C、过滤时,若用玻璃棒在漏斗中搅拌,会使杂质进入过滤过的液体,使过滤失败,故选项说法错误.
D、在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,以加速氯化钠的溶解,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是(  )
A.通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集
B.二氧化碳能溶于水,一般不用排水法收集
C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸
D.碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学在实验室中进行净化黄泥水的实验,请回答:
(1)从组成物质的种类看,黄泥水属于混合物.要除掉黄泥水中的不溶性杂质,应该进行的操作是过滤,该方法是根据各成分的不同进行分离的.现在提供的仪器有铁架台(带铁圈)、烧杯、胶头滴管、滤纸,还需要补充的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒.进行该项操作时,发现速度较慢,造成这种现象可能的原因是黄泥水中泥沙太多或滤纸没有紧贴漏斗内壁或滤纸与漏洞内壁之间有气泡(回答1点即可).
(2)该同学进行(1)中操作后,发现得到的液体略带黄色,你认为他可以加入的物质是除掉这种颜色,这个过程属于物理变化.要证明得到的澄清的液体是硬水还是软水,他可以用肥皂水来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管,b集气瓶.
(2)实验室采用C和G装置制取氧气,发生反应的表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,若将C装置换成D装置,则优点是可以得到比较平稳的气流、便于控制反应的剧烈程度等.选用G装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水且不与水反应.当集气瓶收满氧气后,应先将导管从瓶口移开,在水中盖上玻璃片,移出水面,正放在桌面上.停止加热时,应A(填字母),以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
A.先从水槽中移出导管,后熄灭酒精灯    B.先熄灭酒精灯,后从水槽中移出导管
(3)实验室用高锰酸钾制取干燥的氧气,选用的制取装置是BE(填字母),发生反应的表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,验满的方法是将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满.
(4)选用A和G中装置制取氧气时,发生反应的表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(5)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如图2:

下列说法正确的是AD(填字母)
A.氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变    B.氧化汞、汞、氧气都是化合物
C.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变    D.该反应为分解反应
(6)利用图3的装置,可以粗略测定出空气氧气的体积分数.实验过程是:
第1步:在一个容积为V毫升的集气瓶加V1毫升(少量)的水,量筒中预先装入V2毫升的水.
第2步:点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子.
第3步:待反应结束并冷却后,松开止水夹.此时水进入集气瓶,
最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处.
请回答下列问题:
①在此设计方案中,能否用木炭代替红磷不能;
②实验中红磷必须要过量,目的是:耗尽集气瓶中的氧气;
③该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:(V2-V3)÷(V-V1)×100%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)请用合适的化学符号填空:
①用“”表示氮原子,则“”表示N2
②地壳中的元素含量第二的元素Si.
③构成硫酸铜的阴离子SO42-
④氧化铁中铁元素的化合价为+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
⑤相对分子质量最小的气体化学式是H2
(2)物质的组成及构成关系如图1所示,图1中①表示的是原子.

(3)图2是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图.
①氯离子的结构示意图中x的数值是8.
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同.
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数或核电荷数不相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是(  )
A.鲜牛奶变质B.糯米酿酒C.钢丝球刷碗D.常绿植物的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.爱护水资源,一方面要节约用水,比如用淘米的水浇花,使用节水龙头(答你在生活中的两点做法);另一方面要防治水体污染,措施有工业污水、生活污水处理达标后再排放、农业上合理使用化肥和农药.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.现有氢气和氧气的混合气体10g在密闭容器中,充分反应后,得到9g水,则该混合气体中氢气与氧气的质量比可能是(  )
A.2:3B.1:4C.1:8D.1:9

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.常用的食用糖是白色固体,把食糖放入水中,可以观察到食糖溶于水中了,这主要是物理变化.如果把食糖放在铁锅中加热,会逐渐变成液体,这是食糖发生了物理变化,继续加热食糖逐渐变成了黑色的炭,这是食糖发生了化学变化.

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同步练习册答案