练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列关于物质的应用，属于化学性质应用的是（　　）
    A、氦气充入探空气球
    B、活性炭除去吸附水中异味
    C、二氧化碳采用向上排空气法收集
    D、氮气充入食品包装中防腐
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．
    解答：解：A、氦气充入探空气球，是利用了氦气密度比空气小的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    B、活性炭除去吸附水中异味，是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    C、二氧化碳采用向上排空气法收集，是利用了二氧化碳密度比空气大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    D、氮气充入食品包装中，是利用了氮气化学性质稳定的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．
    故选D．
    点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子的观点对下列现象的解释，其中错误的是（　　）
    A、湿衣服晾干-分子在不断运动
    B、水受热变成水蒸气--分子间有间隙
    C、食物腐败-分子本身发生变化
    D、热胀冷缩-分子大小随温度改变而改变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某物质的分子结构示意图．实验证明，该物质具有与CO相似的化学性质，有关该物质的下列说法不正确的是（　　）
    A、该物质中碳元素的化合价为+3价．
    B、该物质的碳元素含量比一氧化碳高
    C、该物质可燃烧，充分燃烧其产物只有二氧化碳
    D、该物质可作为工业炼铁的还原剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式表示：一氧化碳在高温下还原氧化铜，生成铜和二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）空气中氧气体积含量的测定（如图）看到什么现象？得到什么结论？剩余的气体主要是什么气体？有什么性质？
    （2）如果进入的水小于五分之一，什么原因造成的？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，A-J物质之间的转化关系如图所示．

    （1）C的化学式为
     
    ；I的名称为
     
    ．
    （2）B中金属元素的化合价为
     
    ；反应②的化学方程式为
     
    ．
    （3）在F溶液中滴紫色石蕊试液后的现象是
     

    （4）反应⑤的化学方程式为
     
    ．
    （5）反应⑥的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取氧气，根据图示装置回答下列问题：

    （1）写出图中标有数字的仪器的名称：①
     
    、②
     
    ．
    （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置
     
    （填装置序号）；要收集一瓶较为纯净的氧气可选择的收集装置为
     
    （填序号），该反应的文字表达式是：
     
    ．
    （3）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是
     
    ；应待气泡
     
    时，再收集；实验结束时应先
     
    ，后
     
    ，理由是
     
    ；
    （4）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的可能的操作原因是
     
    ；若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是
     
    ．（填序号）
    A．生成物中只有氧气         B．不需加热            C．需加热
    （5）如果实验室用过氧化氢制取氧气，应选择的发生装置
     
    （填装置序号）；该反应的文字表达式是：
     
    ，如果用E装置收集氧气时，判断瓶中的氧气是否已收集满方法是
     
    ．
    （6）已知：通常情况下，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室常用块状的大理石和液态的稀盐酸反应来制得，应选用的发生装置为
     
    （填装置编号）；收集装置不选C，因为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验装置或操作能达到实验目的是（　　）
    A、
    测定空气中氧气的体积分数
    B、
    检查装置气密性
    C、
    利用排空气法收集氧气
    D、
    称量10.05克食盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列取用药品的操作正确的是（　　）
    A、取用液体药品时，手拿试剂瓶，标签向外，以防腐蚀标签
    B、没有指明量，液体取用量需到试管容积的三分之一为宜
    C、用胶头滴管代替量筒取2mL的液体
    D、取用药品后，及时盖上瓶塞放回原处，标签向外

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案