组别 编号 | 样品质量/g | 加入稀硫酸质量/g | 剩余固体 质量/g |
1 | 12.0 | 80.0 | 0.8 |
2 | 12.0 | 80.0 | 0.8 |
3 | 12.0 | 100.0 | 1.0 |
4 | 12.0 | 100.0 | 0.8 |
分析 (1)铁与硫酸反应,碳与硫酸不反应,向一定量的合金中加入稀硫酸,加入的稀硫酸越多,剩余固体的质量应该越少,当铁反应完时剩余固体的质量不再减少.
(2)由上述实验可知剩余固体中只有碳,没有铁,固体前后减少的质量为铁的质量,进而求出样品中铁的质量分数.
(3).
(4)样品的质量已知,铁元素的质量包括单质铁的质量和铁锈中铁元素的质量,实验中所测量的数据的目的就是要求出单质铁的质量和铁锈的质量.
解答 解:(1)向12克样品中加入80克稀硫酸,剩余固体0.8克,剩余固体中一定有碳,可能还有剩余的铁;向12克样品中加入100克稀硫酸,剩余固体的质量只能比0.8克少,或者为0.8克,绝对不可能比0.8克大.故答案为:编号为3组的同学其剩余固体质量的数据不合理;
(2)根据表中数据可知样品中铁的质量为12.0g-0.8g=11.2g,
单质铁的质量分数=$\frac{11.2g}{12g}$×100%=93.3%;
答:井盖样品中单质铁的质量分数为93.3%;
(3)设硫酸的质量为x
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
56 98
11.2g x
$\frac{56}{98}=\frac{11.2g}{x}$
x=19.6g
硫酸溶液中溶质的质量分数=$\frac{19.6g}{80g}$×100%=24.5%
答:硫酸溶液中溶质的质量分数为24.5%.
(4)A、测出加入稀硫酸的体积并不能算出单质铁的质量和铁锈的质量.
B、测出反应完全后烧杯中所有物质的质量,只能求出氢气的质量,进而求出单质铁的质量,并不能求出铁锈的质量.
C、测出反应完全后烧杯中所有物质的质量,可求出氢气的质量,进而求出单质铁的质量;测出剩余固体的质量,可用样品的质量-铁的质量-剩余固体的质量求出铁锈的质量,进而求出铁锈中铁元素的质量.最后求出样品中铁元素的质量分数.
故选C.
故答案为(1)3;
(2)93.3%;
(3)24.5%;
(4)C
点评 做化学计算题时有关反应前后减少的质量的计算比较多,因此学生一定要掌握规律,反应前后烧杯中总物质减少的质量一般为反应生成气体的质量,反应前后固体减少的质量一般为固体中参加反应的物质的质量
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
组别论断 | 完成装置连接(用字母表示) | 实验现象解释化学方程式 |
第一组: 在CO、CO2中可能由一种或两种,证明只有一种气体为一氧化碳 | $\stackrel{气体}{→}$E→C→D→E→ | 前面的E中无现象,后面的E中的澄清石灰水变浑浊 写出装置D中发生反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 |
第二组: 在CO、H2中两种气体都有还原性 | $\stackrel{气体}{→}$D→B→E→ | 1.装置D中反应现象黑色固体变成红色氧化铜做氧化剂 2.若缺少装置B,不能证明的气体是氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰中的水分子被冻住了,分子不再运动 | |
B. | 外星球上甲烷分子与地球上甲烷分子的化学性质不同 | |
C. | 剪断铜导线时,铜原子可能被剪成两半 | |
D. | 吃鱼后,鱼肉中的钙元素可能会留在人体骨胳内 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙烷属于有机物 | |
B. | 丙烷的化学式可表示为C3H8 | |
C. | 丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8 | |
D. | 丙烷中碳、氢元素的质里比是3:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 | B. | 将气体分别通入澄清的石灰水中 | ||
C. | 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 | D. | 观察颜色并闻它们的气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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