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(2009?南通)下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质.已知:A、C两物质组成元素相同; G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑.图中部分生成物未标出.

请回答下列问题:
(1)写出J可能的化学式:(任写一种).
(2)写出下列反应的化学方程式:
①A   C+D:;
②F+H→E+C:;
③I+碱→K:(任写一种).
(3)写出实验室制取D的另一种反应的化学方程式:.
【答案】分析:根据题目中“G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑”可以判断G为硫酸,H可以和G反应生成蓝色溶液I,可知H为氧化铜,I 为硫酸铜,那么E就是铜单质,K为氢氧化铜或是相应的硫酸盐,而D和E反应生成了H氧化铜,那么D就应该是氧气,金属单质J可以和硫酸溶液反应生成F,所以F就是氢气,进而可以判断出C为水,那么A就是过氧化氢,黑色粉末B就应该是二氧化锰.至此我们已经把题目中用到的物质都给予了判断,可以据此来解答题目.
解答:解:(1)J为活泼金属,能够和稀硫酸和硫酸铜反应,所以J应该为金属活动性顺序里除钾钙钠之外的任意金属,故本题答案为:Fe
(2)①过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应,生成水和氧气,故本题答案为:2H2O22H2O+O2
②J为活泼金属,和稀硫酸反应后生成的F是氢气;D可以和金属单质反应生成H,故生成的应该是金属氧化物,而H可以和硫酸反应生成蓝色溶液,我们可以判断该蓝色溶液为铜盐的溶液,从而判断在H中应该含有铜元素,故H为氧化铜,故本题的答案为:H2 +CuOCu+H2O
③我们知道I为硫酸铜,根据复分解反应的条件,我们可以知道只要是可溶性的碱都能够和硫酸铜反应,故本题答案为:CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
(3)我们已经判断出D为氧气,在实验室中制取氧气的方法有三种,除去题给的用过氧化氢制取之外,另外两种都是加热条件下反应的.
故本题的答案为:2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2
点评:本题为推断题,做这类题目关键是从题干中根据所学知识找出题眼-----突破口,然后顺藤摸瓜理出各物质之间的反应,并判断出各物质.
练习册系列答案
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(2009?南通)将化学知识系统化,有助于对问题的认识.请你参与下列有关分类问题的讨论.
(1)无机化合物可根据其组成和性质进行分类.在K、H、O、N四种元素中任意选择三种组成合适物质,将其化学式分别填在下面②、⑥的横线上.

请将上面③、④两种碱继续分类,可分为
可溶性碱和不溶性碱
可溶性碱和不溶性碱

(2)化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系.下表中X、Y符合如图所示关系的是
AD
AD
(选填下列表中选项).

ABCD
X化合反应置换反应化合物钠盐
Y氧化反应复分解反应氧化物碳酸盐

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(2009?南通)请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践.实验仪器如图所示(导管、橡皮塞等未画出):

实验药品:氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
【比较研究】请填写下表
制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据
氧气固体加热排水集气法O2难溶于水
二氧化碳固体和液体常温
【实践研究】
(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,该同学选用的药品是.
下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是.
A.先检查装置的气密性,后加药品       B.先固定试管,后放置酒精灯
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管     D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
(2)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置.

他们对设计的装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是;能够使反应随时停止和发生的装置是.
【反思小结】
气体制取和收集装置的选择依据..

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