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【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题

(1)空气中氮气的体积分数是__________

(2)步骤①中发生的是_________(选填“物理”或“化学”)变化。

(3)写出步骤③中发生反应的符号表达式______________________________。催化剂在反应前后,可__________反应速率,本身的质量和____________________不变。

(4)上述化学反应中属于化合反应的有________个。

(5)右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是______(填序号)

①易溶于水 ②熔点高 ③受热易分解

【答案】78%物理改变,化学性质3①③

【解析】

1)空气中氮气的体积分数是78%,氧气的体积分数是21%

2)步骤①中没有产生新物质,所以是物理变化;

3)步骤③中,氨气和氧气通过催化剂、加热的条件生成了一氧化碳和水,表达式是,催化剂的特征是反应前后质量和化学性质不变,但可以改变反应速率,速率可能加快,也可能减慢;

4)反应②、④和⑤是化合反应,由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应;

5)硝酸铵需要密封保存,且需要防潮,说明硝酸铵易溶于水,需要隔绝热源说明硝酸铵受热易分解。

练习册系列答案
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【题目】如图是一氧化碳与氧化铁反应的装置示意图.请回答下列问题:

(1)写出图中玻璃管内反应的化学方程式_______

(2)能证明有二氧化碳生成的反应的化学方程式是__________________

(3)该装置中有一个明显的缺陷是____,请指出改正的方法:____

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【题目】利用下图装置可测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法正确的是( )

A. 红磷可用硫粉、木炭代替也可用铁丝代替

B. 集气瓶之中可以不放水或者沙子

C. 红磷燃烧完立即打开止水夹

D. 为方便观察可以将集气瓶剩余部分五等分

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【题目】如图所示装置,有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是)

A. 该装置可用来观察是否有氧气输出 B. 该装置能用来观察输出氧气的速度

C. a 导管连接病人吸氧气的塑胶管 D. b 导管连接病人吸氧气的塑胶管

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【题目】河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水。某市自来水厂的生产过程如下图所示:

(1)沉淀池中加入明矾的目的是________________________

(2)沙滤池可将________过滤除去。

(3)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的________________,搅拌,如果观察到________________,则样品为软水。

(4)下列操作中,能够降低水的硬度的是________(填字母序号)。

A.静置 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏

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【题目】写出下列反应的化学符号表达式,其中属于化合反应的有______________.

(1)硫在空气中燃烧_____________________________________________

(2)铁在氧气中燃烧_____________________________________________

(3)镁在氧气中燃烧_____________________________________________

(4)红磷在氧气中燃烧___________________________________________

(5)铜绿加热生成氧化铜、水和二氧化碳____________(文字表达式)

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【题目】完成下列反应的化学式表达式,并按要求填空。

(1)细铁丝在氧气中燃烧: _________,反应前预先在集气瓶内加_________

(2)电解水: ________,能量转化形式为__________

(3)红磷在空气中燃烧: ________,其反应基本类型是______。(填“化合反应”或“分解反应”)

(4)碱式碳酸铜受热分解 ___________,反应前后固体的颜色变化为___________

(5)氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合加热得到氯化钾(KCl)和氧气 _________,其中二氧化锰起________作用。

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【题目】请分别选用“>”、“<”或“=”填空:

(1)等质量的金属含原子个数:Mg_____Al;

(2)锰元素的化合价:K2MnO4_____KMnO4

(3)铁元素的质量分数:Fe2O3_____Fe3O4

(4)若用KClO3和MnO2混合加热至不再产生O2为止,其中MnO2在反应前后固体混合物中的质量:反应前_____反应后。

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【题目】(1)小明为验证质量守恒定律,做了镁粉在空气燃烧的实验(如图1),该反应的化学方程式是________。实验结束,他发现镁粉在空气中充分燃烧后,产物中还有少量黄色固体。为了弄清黄色固体的成分,小明进行了如下实验探究:

(2)(查资料1)

镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。

氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能是湿润的红色石蕊试纸变蓝。

(设计实验)小明用图2所示的实验(部分操作没有画出),验证黄色固体为Mg3N2, 请完成下列实验报告。

(交流与思考)小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物种呢?他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究:

操作步骤

实验现象

实验结论

取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

___________

黄色固体为Mg3N2

(3)(猜想)小明认为可能是MgO;小亮认为可能是Mg2(OH)2CO3;小红认为可能是 Mg(OH)2

小红认为小明的猜想是错误的,其理由是________

(4)(查阅资料2)

Mg(OH)2受热分解产生两种氧化物。

② Mg2(OH)2CO3受热分解产生三种氧化物。

(实验探究)小亮进行实验(见图3),发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。

(实验分析)实验后,小亮认为小红的猜想也是错误的,其理由是________

(5)(实验反思)要验证小亮的猜想,实际上只需证明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。为了证明这一猜想,需要进行如下图所示实验中的________(填序号,下同)和________

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