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1.如图所示操作正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据量筒的读数的方法分析;
B、根据量取液体时注意事项分析;
C、根据熄灭酒精灯的方法分析;
D、根据给试管内的液体加热的方法分析.

解答 解:A、在读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故A错误;
B、取下的瓶塞要倒放桌面,胶头滴管应保持胶头向上,防止腐蚀胶头,故B操作错误;
C、酒精灯应使用灯帽熄灭,不能吹灭,故C正确;
D、给试管中的液体加热时,要用酒精灯的外焰,且试管内液体的体积不能超过试管容积的三分之一,故D操作错误;
故选C.

点评 此题考查的是我们对实验规则的掌握情况,属于基本技能的考查,难度不大,在平时要积极参与,规范操作,正确读数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用下面给定的五种粒子的结构示意图,完成下列问题(用符号或化学式填空,多个答案必须全部填写):

(1)属于原子的有H、Na、He;
(2)属于离子的有Na+、S2-
(3)由原子构成的单质有Na、He;
(4)由离子构成的化合物有Na2S.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.分类法是一种简单易行的科学方法,下表是某同学对所学知识进行的归纳,正确的是(  )
分类所含物质
A氧化物水、生石灰、氧化铜
B化石燃料煤、石油、氢气
C复合肥料KNO3、CO(NH22、NH4H2PO4
D干燥剂熟石灰、烧碱、浓硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验创新是中学生最为重要的科学素养.如图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:
①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度为1g/mL)质量分数为5% 的H2O2溶液加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上.
②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察现象.
请分析回答:
(1)可观察带火星的棒香立即复燃.
(2)写出上述实验发生的反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)下列各项是同学们对该创新实验的评价,你认为评价合理的是AD(选填字母序号).
A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
B.实验使用的药品用量太大
C.反应速度太慢,耽误时间
D.实验现象明显,整个装置很像点燃的灯塔,趣味性强.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.目前,都匀市正在架设人行通道天桥建设工程,修建天桥广泛使用金属材料,下列不属于合金的是(  )
A.锰钢B.生铁C.硬铝D.合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.除去如表中各物质中的少量杂质,所选用的试剂方法正确的是(  )
编号物质杂质(少量)试剂除杂操作方法
ACaCO3CaCl2溶解、过滤、蒸发结晶
BNaClKNO3/冷却热饱和溶液,过滤
CCuCuO稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥
DCaCl2NaCl①碳酸钠溶液②稀盐酸加过量①过滤,沉淀与适量②反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.实验小组利用如图所示装置验证二氧化碳与氢氧化钠反应,并对反应后的成分进行分析.
实验步骤:①按图连好装置,放入药品(K1、K2、K3均处于关闭状态).
②打开K1注入适量氢氧化钠溶液,关闭K1
③轻轻振荡,一段时间后,打开K3
④一段时间后,关闭K3、打开K2
(1)二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)证明二氧化碳与氢氧化钠反应的现象是烧杯中的稀盐酸倒吸入装置甲中,有气泡产生.
(3)关闭K3、打开K2,观察到A的溶液由红色变为无色.打开K2时流入锥形瓶中的溶液成分为NaCl、HCl;A的溶液为滴加了无色酚酞溶液的碱性溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.妈妈整理梳妆台上的化妆品.
(1)香水在使用后,一定要拧紧瓶盖,以避免香气挥发殆尽.物质的挥发性属于物理性质(填“物理”或“化学”).
(2)防晒霜主要成分是二氧化钛(TiO2)等,主要靠反射或散射作用阻挡紫外线,属于物理防晒剂.二氧化钛中钛元素的化合价为+4.
(3)正常皮肤表面的pH约为5.0~7.0,润肤乳的pH要与之相近.润肤乳在调制过程中,需加入少量的氢氧化钠,用于调节产品的pH.小萌推测,加入氢氧化钠前产品的pH<7(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验设计中,不能达到实验目的是(  )
A.
检验O2收集满
B.
该装置验证X溶液中是否含有Cl-
C.
探究石蜡中含有氢元素
D.
验证质量守恒定律

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