烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
甲 | 烧杯中固体逐渐减少,一会全部溶解 |
乙 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
丙 | 升温后固体质量逐渐增加 |
分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;20℃时,甲的溶解度<乙的溶解度;40℃时,乙和丙能形成溶液浓度相同的饱和溶液,因为在该温度下,乙和丙的溶解度相等;20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃,现象是:甲烧杯中固体逐渐减少,一会全部溶解;40℃时,乙和丙升温后固体质量逐渐增加;乙中固体逐渐减少至全部溶解,丙中升温后固体质量逐渐增加;打开可乐瓶,逸出大量气泡,由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小;为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是增大压强或降低温度.为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是:增大压强或降低温度.
解答 解:(1)由溶解度曲线可知:20℃时,甲的溶解度<乙的溶解度;40℃时,乙和丙能形成溶液浓度相同的饱和溶液;20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃,现象是:甲烧杯中固体逐渐减少,一会全部溶解;40℃时,乙和丙升温后固体质量逐渐增加;乙中固体逐渐减少至全部溶解,丙中升温后固体质量逐渐增加;故答案为:Ⅰ<;Ⅱ能;Ⅲ烧杯中固体逐渐减少;升温后固体质量逐渐增加;
(2)打开可乐瓶,逸出大量气泡,由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小,为增大CO2的溶解度;可采用的一种方法是:增大压强或降低温度;故答案为:Ⅰ小;Ⅱ增大压强或降低温度;
点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的结晶方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 14 | 36 | 20 | 11 |
反应后质量/g | 25 | 20 | 16 | 待测 |
A. | 该反应一定是化合反应 | B. | 乙是生成物 | ||
C. | 待测值是20 | D. | 反应生成的甲、丁质量之比是1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是没有颜色、没有气味的气体 | |
B. | 水在通电时会产生氢气和氧气 | |
C. | 合金一般比组成它们的纯金属硬度大 | |
D. | 通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
可吸入颗粒物(PM2.5) | 氮氧化合物(NO2等) | 二氧化硫(SO2) | 空气质量级别 | |
春季 | 88 | 40 | 44 | Ⅱ |
夏季 | 67 | 33 | 36 | Ⅱ |
秋季 | 90 | 46 | 54 | Ⅱ |
冬季 | 98 | 69 | 60 | Ⅱ |
A. | 空气质量最差的是冬季 | |
B. | 由于近来我市私家车大增,导致监测数据增大 | |
C. | 2.5指的是空气中颗粒的直径 | |
D. | 一氧化碳不是空气质量监测的指标 |
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