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    15．上海将举办2010年世博会，如图是世博会会徽．为向世界展现一个新上海形象，某校同学提出下列建议：①开发新能源，减少煤等化石燃料的燃烧②生活污水集中处理排放③分类回收垃圾④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋⑤大力植树造林，增加城市绿化面积 ⑥提倡不使用含磷洗衣粉 ⑦农业上合理使用化肥和农药．其中合理的是（　　）
    A．①②③④⑥⑦B．②③⑤⑥⑦C．①②③⑤⑥⑦D．全部

    分析 为举办2010年世博会，我们就要采取有效措施，减少污染．如：开发新能源，减少化石燃料的燃烧；开发生产无汞电池；分类回收垃圾等．

    解答 解：为了保护环境，减少污染，我们应该采用下列的建议：①开发新能源，减少煤等化石燃料的燃烧，可减少污染；②生活污水集中处理排放可保护环境，减少污染；③分类回收垃圾可节约能源，保护环境；⑤大力植树造林，增加城市绿化面积可净化环境； ⑥提倡不使用含磷洗衣粉可减少水体污染； ⑦农业上合理使用化肥和农药可保护土壤和水体不受污染．而不能这样去做：④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，这样会造成白色污染．故可以采纳的是①②③⑤⑥⑦．
    故选：C．

    点评 环保问题已经引起了全球的重视，要保护好环境，就要了解环境污染的来源和防治措施，要培养环保意识和责任感，做到从我做起，从小事做起．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ MgO2
    C．2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2+O2D．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．用数字和符号表示：
    钠离子Na+、氯离子Cl-、两个镁离子2Mg2+、五个氧离子5O2-、m个硫离子mS2-、四个铝离子4Al3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）以上A装置有一处明显的错误，请加以改正装置A中导管伸入试管太长、透过橡胶塞即可．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A（填字母），反应原理用化学方程式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是在试管口放一团棉花；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是防止水槽中水倒流，炸裂试管．
    （4）运用B装置也可以制取氧气，请用化学方程式表示2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （5）实验室可以用大理石和稀盐酸来制取某种气体，应选用的发生装置为B．反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，欲收集该气体，应选择的装置是E （填序号）．验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满．若将该气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，请用化学方程式进行解释该现象Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （6）氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性趣味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气．则发生装置可选用A，收集装置可选用D．请配平实验室制氨气的化学方程式
    2NH4Cl+1Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1CaCl2+2H2O+2NH3↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．“凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．
    （1）“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在．如图所示的微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是b（填标号）．
    （2）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．该反应的化学方程式为CO2+2Mg$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．
    （3）据英国《今日邮报》报道，科学家称：火星土壤中的水在-37℃时仍保持液态，是由于土壤中的高氯酸盐溶于水，使溶液的凝固点降低（填“升高”或“降低”）的缘故．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．2010年上海世博会国家馆，融入“东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓”的文化理念，其主要建筑材料是轻质金属和轻质LOM-E玻璃，柱子采用钢筋水泥．硅酸三钙（Ca3SiO5）是水泥的成分之一，硅酸三钙中硅元素的化合价为（　　）
    A．+3价B．+4价C．+5价D．+6价

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．通过第四单元的学习我们知道了物质的构成．图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子．

    （1）其中表示化合物的是（填序号）C，
    （2）能保持氧气化学性质的（填序号）D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用适当的数字和符号填空．
    （1）2个氢分子2H2；
    （2）+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$；
    （3）n个钠离子nNa+；
    （4）地壳中含量最高的金属元素是Al；
    （5）空气中含量最多的气体是N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学实验小组的同学利用下列装置测定空气中氧气的含量．实验步骤如下：

    ①在硬质玻璃管中加入铜粉，两端塞上带玻璃导管的橡皮塞，一端用气球封闭一端连接注射器；
    ②根据酒精灯高度，将连接好的装置固定在铁架台上；
    ③移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积；
    ④测量出实验所用硬质玻璃管的容积；
    ⑤用酒精灯加热铜粉部分，并不断推拉注射器；
    ⑥停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积．
    根据以上实验，回答下列问题：
    （1）该实验的正确步骤是④①②③⑤⑥（填数字序号）．
    （2）该实验测定的原理是：利用铜消耗装置中的氧气，装置中减少的体积即为氧气的体积．
    （3）实验时如何测量该硬质玻璃管的容积？一定条件下，向硬质玻璃管中注满水，然后把水注入量筒中，水的体积即为硬质玻璃管的容积．
    （4）在实验加热过程中，硬质玻璃管上小气球的作用是缓冲，防止胶塞飞出，不断推拉注射器活塞的目的是使装置中的氧气完全反应．
    （5）假设硬质玻璃管的容积为50mL，反应前注射器中气体的体积为20mL，反应后注射器中气体的体积为6mL，则反应消耗的氧气的体积为14mL．由此，可得到的实验结论氧气约占空气总体积的五分之一．
    （6）不同实验小组做上述实验时结果差别较大，其中有些小组测定出空气中氧气的体积分数低于实际数值，这可能是由什么原因引起的？（答出两点即可）．
    ①装置漏气；②铜不足．
    有些小组测定出空气中氧气的体积分数高于实际数值，原因？（答出两点即可）．
    ①气球中残留有气体；②读数不准确．

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