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    工业上制取大量氧气的方法是（　　）
    A、分离液态空气
    B、加热高锰酸钾
    C、加热双氧水
    D、加热二氧化锰
    考点：氧气的工业制法
    专题：空气与水
    分析：任何液态物质都有一定的沸点．这样利用物质的这一物理性质，在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后蒸发分离液态空气．由于液态氮的沸点是-196℃，比液态氧的沸点（-183℃）低，因此，氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧，分离液态空气制取氧气的过程是物理变化过程．
    解答：解：工业上需用大量氧气时，主要利用氧气和氮气的沸点不同，采用加压、降温的方法使空气液化，然后再蒸发掉氮气，就能得到大量氧气．
    故答案为：A．
    点评：工业上制取氧气，只要是利用不同气体在同温度下沸点不同的原理进行制取．本题考查工业制取氧气的方法，属于基础题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下．
    市面销售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效．图为某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：
    （1）葡萄糖酸锌中含有
     
    种元素．
    （2）葡萄糖酸锌中各元素的质量比为多少？
    （3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少？（精确到0.1%）
    （4）某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液．若治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌元素有75%来自该口服液，则患者共需服用多少支葡萄糖酸锌口服液？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图实验仪器，请按要求填空：
    （1）仪器⑤的名称是
     
    ；
    （2）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、比空气轻）时，气体应从仪器①的
     
    （填“a”或“b”）通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的
     
    （填“a”或“b”）导入．该装置还有其它用途，请你任举一例：
     
    ．
    （3）下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是
     
    （填序号）．
    ①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
    ③用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯；④滴瓶上的滴管使用后，必须用水冲净，再插回原瓶；
    ⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了验证鸡蛋壳的主要成为是CaCO3，盛莉同学进行了以下实验探究：
    （1）实验桌上已准备好的试剂：NaOH溶液、澄清石灰水、NaCl溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸
    （2）实验装置如图．
    （3）实验方案如表，请你帮助她将表中的内容填写完整．
    实验序号实 验 目 的实 验 操 作实 验 现 象
    Ⅰ验证碳酸根离子①向装有鸡蛋壳的A试管中加入稀HCl②B试管中应加入的试剂是
     
    		A试管中
     

    B试管中溶液变浑浊
    Ⅱ验证钙离子向实验Ⅰ反应后的A试管中滴加Na2CO3溶液A试管中溶液变浑浊
    B试管中化学反应的化学方程式是：
     
    ．
    （4）反思与评价：
    ①鸡蛋壳完全反应消失后，向实验I反应后的A试管中滴加几滴Na2CO3溶液，若发现溶液中有气泡产生，且溶液未变浑浊，则造成这一现象的原因是：
     
    ．
    ②常温下有许多含有碳酸根离子的盐不溶于水．请你评价：盛莉同学的实验方案，能否证明鸡蛋壳里一定含有钙离子？
     
    ．（填“能”或“不能”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生产、生活中处处有化学．
    （1）用化学用语填空：2个氧分子
     
    ；4个镁离子
     
    ．
    （2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的
     
    作用．
    （3）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质氧化物的俗称是
     
    ．
    （4）用石灰乳粉刷墙壁，干后能形成坚硬的墙壁．这是为什么？用化学方程式表示：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于纯净物的是（　　）
    A、不锈钢B、干冰C、碘酒D、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化合反应是初中常见化学反应类型之一．下列属于化合反应的是（　　）
    A、铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气
    B、氧化铜+氢气
    高温
    铜+水
    C、镁+氧气
    点燃
    氧化镁
    D、甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图：
    （1）写出有标号的仪器名称：
    a
     
    ，b
     
    ，c
     

    （2）指出图中两处明显错误：
    ①
     
    ，
    ②
     
    ．
    （3）若改正图中两处错误后，经过滤的液体，仍然浑浊的原因是
     
    、
     
    ．
    （4）进一步处理的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将10g CO（一氧化碳）和CO2（二氧化碳）的混合物气体通入足量的澄清石灰水中，所得CaCO3沉淀质量为5g，计算混合气体中的CO的质量．（CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O）

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