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下列过程中包含化学变化的是(  )
A、工业上用空气制取氧气
B、用煤炭做燃料来发电
C、电灯通电后产生发光发热现象
D、利用海水晒盐
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、工业上用空气制取氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、用煤炭做燃料来发电过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
C、电灯通电后产生发光发热现象过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、利用海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气性质的描述正确的是(  )
A、在常温下,木炭与氧气不发生反应
B、鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
C、细铁丝在氧气中燃烧生成红色的三氧化二铁
D、液氧是无色液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(2)我认为可用
 
来鉴别硬水和软水.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中我采取
 
方法.
(4)将海水通过该装置
 
(填“能”或“不能”)转化为淡水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
B、铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
C、镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D、铁与硫酸铜溶液反应后,溶液由浅绿色变成蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用适当的数字和符号填空:
①n个二氧化碳分子
 
;②3个硫酸根离子
 

③氧化铁中铁显+3价
 
;④氯气在化学变化中最小粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中标有①②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)写出用装置A制取氧气的一个化学方程式
 
;A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 

(3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
 

(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为
 
,应选用图中
 
来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2X↑+4H2O反应中:
(1)X的化学式为
 

(2)HNO3中N元素的化合价为
 

(3)Cu(NO32中铜元素、氧元素的质量比为
 

(4)该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是
 

(5)水分子由
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图装置可制取某气体,并验证该气体的相关性质.针筒内装盐酸,青霉素瓶内装石灰石,B处为紫红色石蕊.

查阅资料:盐酸是氯化氢气体的水溶液,浓盐酸具有强烈的挥发性;
(1)连接装置,检查上述整套装置气密性.在甲中装水,拉针筒的活塞,若看到
 
,则装置不漏气.
(2)装药品,将盐酸注入瓶内,写出该反应的符号表达式
 
;A处
 
(填现象),写出该反应的符号表达式
 
;B处液体变红色,此实验还能证明二氧化碳何种性质
 

(3)某同学在实验时,发现A处澄清石灰水未变浑浊,于是便查找原因.他另取一支干净试管,注入少量上述澄清石灰水,向其中吹气,如果发现未变浑浊,则说明此同学实验失败的原因是
 
.经实验,该同学否定了这种可能.试分析澄清石灰水未变浑浊的另一种可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表中列出了几种物质的熔点,据此判断以下说法正确的是(  )
物质名称氧气
沸点/℃356.62807259527505555__ 183
熔点/℃-38.31064108315353410-218
A、铜掉入铁水中不会熔化
B、在-216℃时,氧气是固态
C、水银温度计可测量-40℃的温度
D、铜与金可熔合成合金

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