分析 (1)金属和酸反应时,反应越剧烈金属的活动性越强,可以据此解答;
(2)验证金属的活动性顺序一般遵循:三取中的原则,可以据此解答;
(3)根据铜与硝酸银的反应分析回答.
解答 解:(1)金属与酸反应时金属的活动性越强,反应剧烈,反之亦然,所以从图中可以看出,镁反应最剧烈,其次是锌,然后时铁,不反应的为铜,所以可以判断这四种金属的活动性由强到弱的顺序为:Mg>Zn>Fe>Cu;
(2)根据铜、铁、镁的金属活动性顺序可以知道在有铁丝的情况下来验证这三种金属的活动性顺序应选择硫酸铜溶液和硫酸镁溶液.
(3)铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,反应的现象是:在铜的表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;
故答案为:(1)Mg>Zn>Fe>Cu;
(2)CuSO4;MgSO4;
(3)Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag,在铜的表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色.
点评 这类题为明知故问型的题目,在验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”的方法:取中间金属的单质或两端金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化工厂通过加高烟囱来排放废气,以防止形成酸雨 | |
B. | 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保 | |
C. | 合理使用化肥和农药,以防止水体污染. | |
D. | 去超市购物使用布制购物袋,以减少白色污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊 | |
B. | 用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时生成的白烟,蜡烛能重新燃烧 | |
C. | 蜡烛燃烧后会生成水和二氧化碳 | |
D. | 蜡烛燃烧的火焰分为三层 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2 | B. | CO | C. | CO2 | D. | H2、CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可吸入颗粒物 | B. | 二氧化硫 | C. | 一氧化碳 | D. | 二氧化碳 |
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