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硫元素与碳元素的本质区别是(  )
A、质子数不同
B、电子数不同
C、中子数不同
D、最外层电子数不同
考点:元素的概念
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答.
解答:解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素的种类得是核电荷数(即核内质子数),故不同种元素(硫元素与碳元素)本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同.
故选A.
点评:本题很简单,考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

50kg质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学通过查阅资料了解到:红磷燃烧生成的五氧化二磷会刺激人的呼吸道.学习完碱的性质后,他试着设计如图所示的装置测定空气中的氧气体积含量.用小型酒精灯代替红磷,集气瓶中预先放一定量的氢氧化钠溶液,按他预先设计的实验方案完成实验.其实验步骤如下:
①将燃着的酒精灯伸入集气瓶中;
②在集气瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液,并做好标记,关上弹簧夹;
③点燃酒精灯;
④待集气瓶冷却后,打开弹簧夹,观察现象并记录;
⑤酒精灯熄灭后,轻轻振荡集气瓶;
⑥组装仪器并检查装置的气密性.
(1)某同学觉得小明的实验步骤需要适当调整,他调整后的次序为
 

(2)小明同学设计此实验利用到酒精燃烧消耗空气中的氧气,请你写出其化学反应方程式
 

(3)集气瓶中氢氧化钠溶液的作用是
 

(4)小明按调整后的方案完成实验后,发现测量值略大于
1
5
,请你分析其原因(不考虑操作因素):
 
.(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、t2℃,甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲=乙
C、t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中所含溶质的质量相等
D、t2℃时,将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为150克

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下环境生态问题是由二氧化碳引起的是(  )
A、
“白色污染”
B、
      全球变暖
C、
      雾霾天气
D、 
      海水赤潮

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验操作、实验现象、解释或结论都正确的是 (  )
选项 实验操作 实验现象 解释或结论
A 烧碱溶液与稀盐酸混合 有气泡产生 氢氧化钠与盐酸反应
B 铜丝浸入硫酸锌溶液中 无现象 铜与硫酸锌反应
C 将PH试纸浸入浓氨水中 PH=13 浓氨水呈碱性
D 往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 生成蓝色沉淀 发生了化学反应
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列解释不科学的是(  )
A、将煤气化为水煤气再使用的目的主要是为了减少二氧化碳的排放
B、湿润的涂有紫色石蕊的纸花放入盛有CO2气体的集气瓶中变红,是因为CO2有H2O有反应生成H2CO3的缘故
C、墙内开花墙外香的微观原因是分子的不断运动
D、严格地讲使用通风橱是不负责任的,因为实验产生的有害气体未得到转化和吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示.则下列说法不正确的是(  )
物质 a b c d
反应前质量/g 6.4 3.2 4.0 0.5
反应后质量/g x 2.4 7.2 0.5
A、d可能是催化剂
B、表中x为4.0
C、c中元素的种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和
D、若a与b的相对分子质量之比为3:2,则反应中a与b的化学计量数之比为1:2

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