科目：初中化学 来源： 题型：
自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。
(1)右图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性，A层放置的材料最好是 ；
②该净水器第二层纱布的主要作用是 ；③你认为上述简易
净水器（填“可以”或“不可以”） 将硬水变成软水。
（2）右图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
①写出标号仪器的名称：a ；
②实验过程中玻璃棒的作用是 ；
③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点
即可) 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
质量相等、浓度相同的两份过氧化氢溶液，其中一份加入少量的二氧化锰，另一份微热，当没有气泡产生时，停止加热．下列图象正确的是（a线是过氧化氢的曲线，b线是混有二氧化锰的曲线）（ ）
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| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 。该实验说明水是由
组成的。
（2）江苏水资源丰富，但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 。
（3）请举一例生活中节约用水的具体措施 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动（如下图所示）。请回答实验中的有
关问题（注酚酞是一种酸碱指示剂，遇到碱性物质变红，氨水呈碱性。）
（1）实验1：小明同学在盛有少量蒸馏
水的小烧杯中滴加2到3滴酚酞溶液，
看到的现象是： ，
有实验1得出的结论是 _ 。
（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B中的现象
是 ，产生这一现象的原因是 。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的小华同学设计了（如图乙所示）作对比实验。
你认为有无必要？请阐述你的理由： 。
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