分析 1)根据原子序数等于质子数确定元素的符号;
(2)根据核内质子数等于核外电子数等于原子序数确定元素的符号;
(3)根据该粒子带两个单位负电荷,且n=8,首先确定质子数,根据质子数等于原子序数,判断出元素.再根据粒子的特点写出符号;
(4)根据m-n>10分析核内质子数与核外电子数的关系,确定微粒的类别.
解答 解:(1)若m=11,该粒子属于钠元素,符号为:Na;
(2)n=2,且该粒子不显电性,则m=2+8+2=12,则其所对应元素为镁元素.符号为:Mg;
(3)由题意可知,该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则m=2+8+8-2=16.该粒子属于硫元素,该粒子的符号为S2-;
(4)由于m-n>10,则m>10+n,核内质子数大于核外电子数,则该粒子是一个阳离子.
故答案为:(1)Na;(2)Mg;(3)S2-;(4)阳离子.
点评 本题考查学生根据粒子的结构示意图中所给的信息进行分析解题的能力,解题的依据是粒子结构示意图的意义以及核外电子数相关特点的应用.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +3 | B. | +1 | C. | +2 | D. | +4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 带火星的木条 | B. | 铁丝燃烧 | C. | 燃着的木条 | D. | 红磷燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应前后分子的种类和数目一定改变 | |
B. | 该反应的生成物都属于氧化物 | |
C. | 参加反应的A、B、C各原子的个数比为1:2:2 | |
D. | 该反应的基本类型为置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (NH4)2SO4→Na2SO4 | B. | CuSO4→Cu | C. | CaCO3→Ca(OH)2 | D. | SO2→SO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用熟石灰区分硝酸钾和硝酸铵 | |
B. | 用白醋区分苏打和小苏打 | |
C. | 用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线 | |
D. | 用尝味道的方法区分厨房橱柜中调味品食盐和蔗糖 |
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