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将10g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为59.8g.试计算:
(1)生成氢气的质量.
(2)锌粒中所含锌的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:锌与稀硫酸反应生成硫酸锌,同时放出氢气;根据质量守恒定律,实验前后烧杯中物质的质量差即为反应放出氢气的质量;而利用锌和稀硫酸反应的方程式依据氢气的质量可以求出反应的锌的质量进行解答.
解答:解:(1)根据质量守恒定律,生成氢气的质量=10g+50.0g-59.8g=0.2g;
(2)设锌粒中含锌的质量为x.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65        2
x        0.2g            
65
x
=
2
0.2g

x=6.5g
锌粒中所含锌的质量分数=
6.5g
10g
=65%
答:(1)生成氢气的质量为0.2g;(2)锌粒中锌的质量分数为65%.
点评:此题是根据化学方程式进行计算的考查题,解题的关键是利用反应前后的质量之差对相关的物质质量确定关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既表示宏观意义,又表示微观意义的是(  )
A、2H
B、H2O
C、2Mg2+
D、2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

吸毒严重危害人的身心健康.“大麻”(其主要成分是C21H30O2)是一种常见的毒品,它在空气中焚烧能生成二氧化碳和水.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察法:先金属后原子团
(1)CuSO4+NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
(2)Mg+HCl═MgCl2+H2
(3)Fe2O3+H2SO4═Fe2(SO43+H2O
(4)Al+H2SO4═Al2(SO43+H2
(5)Fe(OH)3+H2SO4═Fe2(SO43+H2O
(6)Al2(SO43+NaOH═Na2SO4+Al(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系,确定C3O2转化成CO2的另一反应物,类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化剂在起催化作用时,也参与化学反应过程.例如:实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时,在氯酸钾分解同时,也伴随发生如下反应:氯酸钾和二氧化锰反应,生成氧气和另一种刺激性气味的气态单质,同时还生成一种紫黑色晶体(该晶体加热也产生氧气).该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
 
 
 
 

(2)实验室采用装置A,加热紫黑色固体制取氧气,在装入药品前要
 
.所发生反应的符号表达式是
 
;                          
(3)采用装置B制取氧气时,所发生反应的符号表达式是
 
                           
(4)收集氧气可以选择装置
 
 
,原因是
 
 
.  
(5)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是
 
.以上两个反应中都有的固体物质是
 
;但它在两个反应中的作用不一样,在双氧水分解中它是
 
;在高锰酸钾分解中它是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图实验装置图,回答问题(装置填序号):

(1)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置是
 
,可选用的收集装置有
 
;该反应的化学方程式为
 

(2)用排水法收集氧气时不宜立即收集,因为
 

(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置是
 
,可选用的收集装置有
 
,该反应的化学方程式为
 

(4)检验CO2是否收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在日常生活中随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属
(1)铝、铁、铜是常见的金属.人类开始使用这三种金属的先后顺序为
 
(用元素符号表示);             
(2)铝合金常用于制造飞机的外壳,铝合金的主要优点是
 

(3)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的
 
性.

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