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试管给大约2mL的液体药品加热,正确的操作顺序是
 

①点燃酒精灯、加热  ②向试管中加入大约2mL液体   ③将试管夹夹在试管的中上部    ④将试剂瓶盖好放回原处.
考点:给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:本题需用给试管中的液体加热这个基本操作来排列顺序,先装好药品后加热,加热时须用试管夹
解答:解:给试管中的液体加热步骤包括先在试管中加入液体,不能超过试管容积的三分之一,将试剂瓶盖好放回原处;然后用试管夹从试管底部套入加到离试管口三分之一处即中上部,然后点燃酒精灯给试管加热,故正确的顺序是:②→④→③→①.
故答案为:②→④→③→①.
点评:本题是对基本实验操作给试管中的液体加热这一操作的考查,侧重基础,有利于培养学生良好的实验习惯和操作能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.①苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,②密度比水小,③不溶于水,④苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.⑤在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,⑥苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有
 
(用序号填空)
(2)苯的化学性质有
 
(用序号填空)
(3)苯在空气中燃烧的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水蒸发过程中,水分子
 
(填“变”或“不变”),只是
 
在改变,因而属于
 
变化(填“物理”或“化学”),电解水的实验中,正极得到
 
,负极得到
 
,正负两极气体的体积比是
 
,由该实验得出的结论是
 
.电解水的化学方程式为
 
,属于
 
变化(填“物理”或“化学”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(l)在
 
℃时,甲、乙两种物质溶解度相同.
(2)t2℃时,100g水中溶解
 
g甲物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为
 
,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水
 
g.
(3)若将甲物质从溶液中结晶析出,宜采用的方法是
 

(4)有一接近饱和的乙溶液,可采用
 
的方法(任写一种)使它变为饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
 

(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是
 

(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图⑥,则称取的NaCl质量为
 

(4)根据计算需要量取水的体积是
 
(水的密度为1g/mL).
(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2007年6月9日,“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放.请根据图回答:
(1)在物质分类中空气属于
 

(2)制造化肥并还可以做保护气的是
 
;能供给人类呼吸的是
 
;上述“温室气体”是指
 
,充入霓虹灯通电发出紫蓝色光的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲物质的溶解度为
 

(2)t1℃时,将10g乙物质放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填饱和或不饱和)溶液.
(3)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活处处化学,请列举与衣食住行有关的四种化学制品.
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚和小洁以“化学反应中,参加反应的物质与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
【提出假设】
(1)化学反应中,参加反应的物质与生成物的质量
 

【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究;
【设计并进行实验】小刚设计实验装置和选用药品如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察;
【实验结论】小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与参加反应的物质的总质量相等;
(2)你认为
 
结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因是:
 

(3)写出B中反应的化学方程式
 

【结论分析】
(4)请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:
 

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