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13.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是(  )
A.水受热沸腾B.酒精燃烧C.剩饭变馊D.铁锅生锈

分析 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

解答 解:A、水受热沸腾的过程没有新物质生成,属于物理变化;
B、酒精燃烧程中有新物质水和二氧化碳生成,属于化学变化.
C、剩饭变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化;
D、铁锅生锈能生成新物质铁锈,属于化学变化.
故选A.

点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.实验室部分仪器或庄主如图所示,请回答下列问题.

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的A、B、C、D(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是1装置漏气,2药品量不足(稀盐酸或石灰石不足),3长颈漏斗下端管口未伸入液面以下(写出其中3条).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→c→d→a→b→F.
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用向下(填“向上”或“向下”)排空气法.若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.有一批废铜料,化学兴趣小组设计了两种回收方案:

(1)方案1中硫酸铜溶液加入过量铁粉的目的是将硫酸铜中的铜完全置换出来.写出该反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.该反应的基本反应类型是置换反应.
(2)方案1尚不完整,最后得到的固体混合物A含有铜和铁.可选择磁铁(填物质名称)将它们分离,得到金属铜.
(3)方案2在实验成功后还应该继续通CO至Cu冷却,目的是防止在高温下还原出的铜被氧化成氧化铜.
(4)从节能和环保的角度,你认为比较合理的方案是方案一.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学用语填空
(1)氩气Ar;(2)某气体在空气中占78%N2;(3)温度计中填充的金属是Hg;(4)地壳中含量最多的金属元素Al;(5)2个钠离子2Na+;(6)2个氮原子2N;(7)苏打Na2CO3; (8)氧化铝Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.“垃圾是放错位的资源”.垃圾焚烧发电厂通过燃烧垃圾发电,将垃圾成为再生新能源.
(1)垃圾被送入发电车间前首先要除去一些不能燃烧的物质.下列垃圾中的物质必须去除的是AC(填序号).
A.碎玻璃        B.废纸屑        C.干电池
(2)垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有保护环境(写出一点即可).
(3)“垃圾是放错位的资源”.下列各图标中属于物品回收标志的是B(填序号).

(4)生活垃圾还可用于生产沼气(主要成分甲烷:CH4),沼气的主要成分属于有机物(选填“有机物”或“无机物”).沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,每一种物质都有不同于其他三种物质的特点,例如:碳:常温常压下是固体,其他三种物质是气体.请根据示例,填空:
(1)一氧化碳:有毒,其它三种无毒;
(2)二氧化碳:能溶于水,其它三种不易溶于水;
(3)氧气:能供给呼吸,其它三种不能.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一,下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.
营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌
质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
(1)表中“X“是指有机营养素中的维生素.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类,它是绿色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的产物.
(3)西瓜中含有人体必需的铁、锌等微量元素;幼儿及青少年缺钙或钙元素可引发佝偻病或影响身高.
(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是C(填字母)
A.NH4HCO3  B.KCl    C.KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.选择一种方法除去下列括号中的杂质(填化学方程式):
(1)铜粉(锌粉)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可).(2)二氧化碳(一氧化碳)CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图中A~J是初中化学常见的物质,虚线圈中的两物质类别相同.A的浓溶液可用作干燥剂,D俗称火碱;A的稀溶液与黑色固体G发生复分解反应生成F与H,F的水溶液呈蓝色;A的稀溶液与J发生置换反应生成I与E,J在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.反应条件、部分反应物和生成物已略去.
(1)写出化学式:A;H2SO4
HH2O,; FCuSO4
(2)写出有关的化学方程式:A→BBaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;C→DNa2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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同步练习册答案