自然界中氧气的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是( )
A. 人和动物的呼吸 B. 发展利用氢燃料
C. 化石燃料的燃烧 D. 植物的呼吸作用
科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷 题型:实验题
如图是稀盐酸和氢氧化钠反应发生过程中各项的变化,请
(1)根据pH值变化图一判断,该反应的实验过程是按照图二中的图_____(填“甲”或“乙”)进行。
(2)图三中的B点,说明该反应伴随_____现象(填“放热”或“吸热”)。
(3)图三C点所得溶液中,含有的溶质是__________(填化学式)。
(4)在没有指示剂的情况下,下列试剂不能帮助确定上述反应是否发生的是_____。
a.铁粉 b.AgNO3溶液 c.Na2CO3溶液
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 单元测试卷 题型:多选题
下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是( )
A.金刚石、石墨和都是由碳原子构成的单质
B.一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鉴别
C.碳和一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应置换出铜
D.空气中一氧化碳或二氧化碳含量过高都会危及人的生命,因为它们都是剧毒
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市城阳区一模化学试卷 题型:多选题
我国科学家侯德榜创立候氏制碱法为纯碱和化肥工业的发展做出了杰出贡献,图1是候氏制碱法的反应原理,图2是相关物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.该过程中除水外,能够循环利用的物质是氨气
B.制碱过程中首先析出的是碳酸氢钠,因为相同条件下,它的溶解度小于氯化铵
C.50℃时,向50g水中加入30g氯化铵充分搅拌,所得溶液为不饱和溶液
D.侯氏制碱法保留了氨碱法的优点,减少了环境污染,提高了原料利用率
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市城阳区一模化学试卷 题型:单选题
2020年春“新冠病毒”疫情肆虐,在全国抗击“新冠肺炎”的“战疫”中用了大量的“84”来消毒杀菌“84”是一种高效消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaClO),下列有关叙述正确的是
A.NaClO是一种氧化物
B.NaClO中N、Cl、O三种元素的质量比为1:1:1
C.NaClO中Cl元素化合价为+1价
D.为增强杀菌效果,使用消毒液时浓度越高越好
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科目:初中化学 来源:2020年重庆市校中考一模化学试卷 题型:填空题
a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示。
(1)P点的含义是 。
(2)t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由小到大依次为 。
(3)t2℃时,将30g a加入50 g水中,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为 。
(4)t2℃时,分别在100g水中各溶解a、b两物质20g,同时降低温度, 的溶液先达到饱和。
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科目:初中化学 来源:2020年重庆市校中考一模化学试卷 题型:单选题
最近新闻报道,由于气候变暖,南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是( )
A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 5.2 酸和碱的性质研究 同步测试卷 题型:科学探究题
小樱进行盐酸和氢氧化钠中和反应的实验,在向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加了一定量的稀盐酸后,才发现忘记了加入指示剂。为了判断该反应所得溶液的酸碱性,他进行了如下探究:
(提出问题)小樱要探究的问题是(______)。
(猜想与假设)所得溶液可能显碱性,也可能显酸性,还可能显(______)性。若溶液显碱性,则溶液中使其显碱性的离子是(______)(填写离子符号)。
(实验与分析)小樱从烧杯中取了部分反应后的溶液置于一试管中,并向试管中滴加了几滴无色酚酞试液,震荡,观察到试液不变色,于是他得出了溶液显中性的结论。
(交流与反思)小玫认为小樱得出的结论不正确,你认为小玫的理由是(______)。为了进一步确定溶液的酸碱性,小张取试管中的溶液做以下几个实验,你认为可行的是(______)。(溶于水的二氧化碳忽略不计)。
A 取样,加入铜片,观察现象
B 取样,加入锌粒,观察现象
C 取样,通入二氧化碳,观察现象
D 取样,滴加氢氧化钠溶液,观察现象
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