乙炔（C2H2）是生产聚氯乙烯的重要原料．用电石（主要成分为CaC2）与水反应可制取乙炔，最终还可得到电石渣．某电石渣中含氢氧化钙74%，其余为杂质，此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水．
（1）乙炔中碳、氢元素的质量比为 ．
（2）100kg上述电石渣中氢氧化钙的质量为 ．
（3）用上述电石渣处理含硫酸245kg的酸性废水（假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应），求至少需要电石渣的质量（写出计算过程及结果）．反应化学方程式：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2016届北京八中固安分校九年级（上）第一次半月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据如图回答问题
（1）写出装置图中的仪器名称① ，② ；
（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是 ，收集装置是 或 ，请写出该反应的化学方程式 ．
（3）某兴趣小组的同学利用上述装置制取O2时，发现水槽中的水变红了，其原因是
（4）NO2是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，溶于水，能和NaOH发生反应生成盐和水，实验室用铜和浓硝酸反应制取，制取NO2的发生装置是 ，用F装置收集NO2，气体从 （填a或b）端进入，为防止污染环境，装置F要与装置 连接．
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科目：初中化学 来源：2015年沪教版初中化学九年级全册《2.3自然界中的水》练习卷（1）（解析版） 题型：选择题
关于电解水实验的叙述中，氢气表现出的化学性质是（ ）
A．产生的氢气无色、无味
B．试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水
C．氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置
D．将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年山西省临汾市八年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
天然水中含有的部分杂质如表所示：
溶解物质 | 悬浮物质 | ||
主要气体 | 主要离子 | 生物生成物 | 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等 |
氧气 二氧化碳 硫化氢等 | 钙离子、氯离子、 硫酸根离子 镁离子 | NH4+、NO2﹣、HPO42﹣、 Fe3+、H2PO4﹣等 | |
（1）写出“主要气体”中两种气体的化学式 、 ；
（2）写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号 、 ．
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科目：初中化学 来源：2016届山东省潍坊市潍城区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是 （填字母序号，下同）；
A．铝土矿 （主要成分A12O3） B．辉铜矿（主要成分Cu2S）
C．菱铁矿 （主要成分FeCO3） D．磁铁矿 （主要成分Fe3O 4）
（2）探究金属物理性质：
如表是A、B、C三种金属的部分物理性质．
性质金属 | 导电性（100为标准） | 密度（g/cm3） | 熔点（℃） | 硬度（10为标准） |
A | 99 | 8.92 | 1083 | 3 |
B | 61 | 2.70 | 660 | 2.9 |
C | 17 | 7.86 | 1535 | 5 |
①高压输电线不用金属A而选用金属B，主要原因是 ．
②C的合金通常可以做菜刀、锤子等，其合金的硬度 5（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）探究金属化学性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．
材料：我国第四套人民币中的一元硬币是钢芯镀镍（Ni），镍与稀硫酸能发生下列反应：
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．
写出Ni与CuSO4溶液发生置换反应的方程式 ．
（4）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．
用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_ ．
（5）金属在生产生活中应用广泛．如图，向一定量硝酸银溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得溶液甲和固体乙．
①若乙中含有锌、铜、银三种固体，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为 ．
②若溶液甲显蓝色，是因为 （用化学反应方程式表示），此时固体乙中一定含有的物质是 ．
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科目：初中化学 来源：2016届山东省潍坊市潍城区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（ ）
A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收
C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：探究题
某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
（1）写出镁条与氧气反应化学方程式 ．
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律．我 （“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 ．
（3）小红按如图所示装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体；
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
【设计实验】验证黄色固体为Mg3N2，请完成下列实验报告．
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
黄色固体为Mg3N2 |
【反思交流】
①实验中，小气球的作用是 ．
②空气中N2的含量大于O2的含量，而镁条在空气之中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么？请给出合理的解释 ．
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科目：初中化学 来源：2016届福建省三明市九年级下第7周周练化学试卷（解析版） 题型：填空题
硝酸钾在工农业生产中具有广泛用途．
（1）无土栽培是现代农业栽培植物的一种方法，栽培西红杮的某种营养液中含有KNO3、NH4H2PO4 2种物质，其中含有西红杮生长需要量较大的三种营养元素是 ．
（2）在KNO3中，N的化合价为 ．
（3）根据如图所示的K NO3溶解度曲线，你认为60℃时，100g 水中最多能溶解 g的KNO3，所得KNO3溶液中溶质的质量分数为 ．
（4）将50kg质量分数为20%的KNO3溶液稀释为4%的KNO3溶液，用于栽培西红杮，需要加水 kg．
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