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【题目】实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,KMnO4中锰元素的化合价为( )

A. +1 B. +6 C. +7 D. +9

【答案】C

【解析】试题分析:钾元素显+1,氧元素显﹣2,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价:(+1+x+﹣2×4=0,则x=+7。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是研究和学习化学的一种重要方法下列推理正确的是(

A.浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性

B.某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐

C.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度

D.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关实验操作正确的是

A、加热蒸发皿时垫上石棉网 B、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量

C、在量筒中溶解氯化钠固体 D、将pH试纸浸入待测液中测定pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国大部分地区深受酸雨的危害,煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3).已知H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色.多数亚硫酸盐类似碳酸盐的化性可与强非氧化性酸反应生成二氧化硫气体、水和新盐.

BaSO3、CaSO3等都是不溶于水但可与酸反应生成二氧化硫气体、水和新盐的亚硫酸盐.

(1)酸雨是pH值小于 的降雨.

(2)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为

(3)实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2,Na2SO3与盐酸反应的化学方程式

(4)小鸿同学利用中和反应的原理,在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液中盐的成分进行探究:

【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成份是什么?

【进行猜想】

猜想1:只有K2SO3 猜想2:只有K2SO4;猜想3:

【实验探究】

步骤

实验操作

预期现象与结论

1

各取2ml反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管

(不用填)

2

向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液

有气泡冒出,

,证明含有K2SO3

3

向B试管中,加入足量的

溶液,再加入足量的稀盐酸;

先有白色沉淀,后有气泡产生,沉淀部分溶解,证明含有K2SO4,则猜想3成立

【拓展延伸】小力同学认为在步骤3中不需滴加稀盐酸,通过有“白色沉淀生成”也能证明K2SO4存在;你 (填“同意”或“不同意”)他的观点,原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)将一定量的铁粉加入到硝酸锌、硝酸银混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸无现象.则滤液中一定含有的溶质的化学式为 ,加入铁粉后发生反应的化学方程式是

(2)某钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如图所示.

A、写出②③三步反应的化学方程式

B、在炼铁过程中石灰石的作用是

(3)全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一.某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中,进行研究.

①一周后,编号为 的试管中铁钉最易生锈;

②铁生锈的条件是

③如何防止家庭中常见的铁制品生锈,简单易行的方法有(列举二种方法)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为( )

A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写无误的是(

A.氖的元素符号:Na B.2个氢分子:2H2

C.3个氧原子:O3 D.铝元素显+3价:Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室提纯含有少量生石灰、泥沙的NaCl固体,进行如下提纯实验:

回答下列问题:

①操作甲的名称是 ;溶液A中所含溶质为 (填化学式).

②加入Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式为

③加入的过量X溶液作用是

④以下关于蒸发的操作正确的是

Ⅰ.蒸发皿必须放在石棉网上加热Ⅱ.蒸发完成后立即用手移去蒸发皿

Ⅲ.加热蒸发时不断用玻璃棒搅拌Ⅳ.蒸发时待水分全部蒸干后停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些仪器装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:① ,②

(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可选用的装置组合是 (填序号),请你写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:

(3)兴趣小组的同学设计了F装置(a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用来证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应,他们观察到的现象是

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