练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    为了探究实验室中高锰酸钾样品的纯度，某学习小组称取该样品6.60g．加热（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量为5.96g．求：
    （1）产生氧气的质量？
    （2）该样品中高锰酸钾的质量分数？
    分析：（1）根据质量守恒定律可知试管内质量的减少量就是生成氧气的质量；
    （2）根据氧气的质量再计算高锰酸钾的质量，再除以样品的质量即可．
    解答：解：（1）生成O2的质量=6.60g-5.96g=0.64g
    （2）设高锰酸钾样品中高锰酸钾的质量为x
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    316                  32
    x                   0.64g
    根据：
    316
    x
    =
    32
    0.64g

    解得x=6.32g，所以高锰酸钾中样品的质量分数为：
    6.32g
    6.60g
    ×100%=95.8%
    故答案为：（1）生成O2的质量为0.64克；（2）高锰酸钾样品的纯度为95.8%．
    点评：解答本题的关键是根据质量守恒定律可知试管内质量的减少量就是生成氧气的质量，根据氧气的质量再计算高锰酸钾的质量即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    对固体猜想：
    猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依据是
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或空气中的CO2与NaOH反应生成Na2CO3）
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或空气中的CO2与NaOH反应生成Na2CO3）
    ；
    猜想Ⅱ：全部是NaOH
    猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na2CO3．
    试验和推断：
    实验步骤实验现象
    ①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解．无色溶液
    ②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A
    ③再向试管中滴加几滴酚酞试液．现象B
    （1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是
    稀盐酸（或稀硫酸等酸）
    稀盐酸（或稀硫酸等酸）
    ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（与所选的酸对应，合理均可）
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（与所选的酸对应，合理均可）
    ．
    （2）若X是Ca（OH）2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为
    CaCO3
    CaCO3
    （填化学式），该实验
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若X是CaCl2溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象是
    现象A有白色沉淀产生
    现象A有白色沉淀产生
    、
    现象B为无色酚酞变红色
    现象B为无色酚酞变红色
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    35、某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实
    验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    对固体猜想：
    猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依据是
    NaOH与CO2反应生成
    ．
    猜想Ⅱ：全部是NaOH．
    猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na2CO3．
    实验和推断：

    （1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是
    HCl
    ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （2）若X是Ba（OH）2溶液，现象A为有白色沉淀生成，现象B为无色酚酞试液变红，则白色沉淀为
    BaCO3
    （填化学式），该实验
    不能
    （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若X是BaCl2溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象是
    现象A有白色沉淀生成
    ，
    现象B酚酞变红
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、烧碱是一种重要的化工原料，广泛应用于肥皂，造纸等工业．下面有一些关于烧碱的问题，请按要求回答：
    （1）烧碱在工业上常用电解饱和仿真水的化学方程式
    2NaCl═2Na+Cl2

    （2）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    【对固体猜想】
    猜想1：全部是NaOH； 猜想2：全部是Na2CO3；猜想3：是NaOH和Na2CO3混合物．
    【实验和推断】

    ①若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是
    HCl（或稀H2SO4等酸）；
    ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    ②若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉演，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为
    CaCO3
    （填人化学式），该实验
    不能
    （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH
    ③若A是CaCl2溶液，当实验现象a为
    白色沉淀
    ，现象b为
    不变红
    ，则猜想2成立．
    【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
    ．
    （3）现有变质的NaOH样品14.6g，滴加足量的稀盐酸，充分反应后，收集到气体4.4g，则样品的组成是什么？质量各是多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否遇到空气中的二氧化碳变质为碳酸钠（碳酸钠的化学式：Na2CO3），进行了如下的探究活动．
    【提出问题】氢氧化钠固体是否变质．
    【建立假设】氢氧化钠已部分变质为碳酸钠．
    【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验．甲同学和乙同学设计了如下实验方案：
    甲同学：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质．
    乙同学：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质．
    （1）请你判断上述哪位同学的实验方案是错误的并写出理由
     
    ；
    （2）请你设计另外一个实验方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，简述你的实验方案：
     
    ；
    （3）在实验室里氢氧化钠需要密封保存，药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原因
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案