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氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2

猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因_______。

【实验验证】

实验

现象

结论

实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想①_______不成立

实验二:另取滤液,向其中加入②______

③ ________

猜想三成立

【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是_____(填化学式)

②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_______。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省滨州市业水平考试化学样题 题型:单选题

木炭与氧化铁、一氧化碳与氧化铜在一定条件下均能发生反应。其实验装置如图所示。

下列说法正确的是

A. 这两个反应都属于置换反应

B. 两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变

C. 两个实验中都可观察到红色固体变黑

D. 两个实验中都可观察到澄清的石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市和平区2017届中考5月模拟考试化学试卷 题型:综合题

泰州市某化工厂一车间排放到废水池的废水透明、澄清、略显蓝色。小黄同学取了一瓶废水进行如下实验取一定量的废水加过量的稀硝酸,无现象,再加硝酸银溶液,又不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液加入NaOH溶液,产生蓝色沉淀。试回答:

(1)加入硝酸银溶液时,生成的白色沉淀是____(填化学式,下同);加入NaOH溶液时生成的蓝色沉淀是______

(2)废水中一定不含有的物质是_______

A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐

(3)小黄同学设计了一个从废水中除去金属离子的实验方案如下;

【已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可发生化合反应生成红褐色的Fe(OH)3】

①金属X为_____,固体A中一定含有的物质为____(填化学式)

②第III步反应的化学方程式为_____第IV步生成的白色沉淀为_____(填化学式)

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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:有机合成材料 题型:单选题

下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是

A. 真丝围巾 B. 陶瓷餐具 C. 塑料保鲜膜 D. 红木家具

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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:有机合成材料 题型:单选题

生活中下列做法不科学的是(  )

A. 聚氯乙烯薄膜用于食品包装

B. 尽量不选择合成纤维类材料缝制贴身衣服

C. 洗涤剂作乳化剂,用来清除油污

D. 食用“加铁酱油”可预防缺铁性贫血

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科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级下学期中考模拟理综化学试卷 题型:填空题

请从H、O、S、C、N、Cu、Ba、Al八种元素中选择适合的元素,按下列要求用化学用语填空:

(1)3个氮原子________;

(2)纯碱中的阴离子________;

(3)一种有机氮肥______;

(4)地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素组成的化合物中,金属元素的化合价____;

(5)有氢气生成的化学反应_________;

(6)有两种沉淀生成的复分解反应______。

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科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级下学期中考模拟理综化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A. 塞紧橡皮塞 B. 加热液体 C. 取用液体 D. 读出液体的体积

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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第七单元 第三节 溶液的酸碱性 题型:填空题

亚硝酸盐对人体健康的危害,正越来越受到科学界的重视.亚硝酸钠具有咸味,外观与食盐非常相似,但亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性.根据以上文字的叙述,鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液选用的试剂为

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实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液、棉花及下列仪器,请回答问题:

(1)仪器②的名称是①___________,仪器③的用途是②__________________________。

(2)利用上述药品和仪器能够在实验室制取二氧化碳,所选仪器为①____________(填序号)。二氧化碳可以用来制汽水。当打开汽水瓶时,汽水自动喷出,这是因为:汽水中含有二氧化碳气体,打开瓶盖,压强②____________,气体的③_______________。

(3)若补充①___________(填仪器名称)就可以在实验室制取氧气,写出利用上述药品制取氧气的化学方程式②__________________。③将实验室制取氧气的实验装置补充完整_________________________;

(4)若要完成木炭在氧气中燃烧的性质实验,需用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,由①_________插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,这是因为②______________。

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