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20.下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
A.
等物质的量且大小相同的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B.
一定量锌片放入硫酸亚铁溶液中
C.
向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.
向饱和的硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末

分析 铝比锌活泼,和稀硫酸反应的速率比锌快;
锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁;
向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠;
向饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜固体时,硫酸铜固体不能溶解,但是能和水反应生成五水硫酸铜.

解答 解:A、铝比锌活泼,和稀硫酸反应的速率比锌快,应该是铝和稀硫酸反应需要的时间短,该选项不正确;
B、一定量锌片放入硫酸亚铁溶液中时,锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,每65份质量的锌反应时,会析出56份质量的铁,随着反应的进行,溶液质量增加,当完全反应后,溶液质量不再增加,该选项正确;
C、向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,因此开始时不产生沉淀,该选项不正确;
D、向饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜固体时,硫酸铜固体不能溶解,但是能和水反应生成五水硫酸铜,水的质量减小,会析出部分硫酸铜,因此溶液中硫酸铜的质量减小,该选项不正确.
故选:B.

点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.通过下列化学反应不能达到目的是(  )
A.制氯化铁:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.用硝酸钡溶液鉴别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液:K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
D.用氢氧化钙改良酸性土壤:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.元素周期表中铁元素的某些信息如图所示,下列有关铁的说法不正确的是(  )
A.原子核内有26个质子B.相对原子质量为55.85
C.是地壳中含量最多的金属元素D.是金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学兴趣小组利′用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的探究.

(1)写出图中所标仪器的名称a.铁架台 b.锥形瓶
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O2,应选用上图中的A装置(填字母),其发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)①写出B装置中产生CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,并检验 CO2的有关性质.此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,你对这一变化的合理解释有BC(填字母).
A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
(4)若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37g的石灰水,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?(请写出计算过程)0.22g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.铁丝在氧气里燃烧后剩下来的球状物质中的成分是Fe3O4和少量铁,不含Fe2O3、Fe3O4和Fe2O3的分解温度,铁的熔点见表:下列有关说法错误的是(  )
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400/
熔点/℃//1535
A.铁丝在氧气里燃烧时产生火星四射现象
B.可以用稀盐酸验证球状物质中含有铁
C.铁丝燃烧时温度高于1400℃而低于1535℃
D.Fe3O4中铁元素具有两种化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.草木灰中含有少量的碳酸钾(K2CO3),有关碳酸钾的说法中,错误的是(  )
A.属于盐类B.可用作钾肥
C.碳、氧元素质量比为1:3D.由钾、碳、氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如图甲实验装置图,回答有关问题.

(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶.
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,可选用的装置组合是AD或AF,写出发生反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是在试管口放一小团棉花.
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从b 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是随时控制反应的开始与停止,控制反应速率.
(4)某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性,而氨气不具有碱性,按如图乙所示进行实验:(滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干)
[资料]NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑           2NH3+H2SO4═(NH42 SO4
试分析:A装置中加入浓硫酸的作用是浓硫酸溶于水放热,提供热量,B中氢氧化钠固体的作用是:Ⅰ.干燥气体;Ⅱ.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示),该同学看到干燥的滤纸条不变红,湿润的滤纸条变红现象,得出了正确的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.“玉兔”在月球岩石中发现了曾被认为是太阳宝石的铁橄榄石,其主要成分是原硅酸亚铁(Fe2SiO4),还在月球物质中捕获到来自太阳风的两种不同的氩原子(${\;}_{18}^{36}$Ar、${\;}_{18}^{38}$Ar).
(1)原硅酸亚铁中铁、硅、氧三种原子的个数比为2:1:4;
(2)请计算原硅酸亚铁的相对分子质量.
(3)宝石的颜色一般有金属元素的含量决定,请计算原硅酸亚铁中铁元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用加热高锰酸钾制取氧气要在试管口放一团棉花的目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管.

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