只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 水、过氧化氢溶液 | 加二氧化锰,观察能否产生气体 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫的情况 |
C | 氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条,观察木条燃烧的情况 |
D | 棉纤维、羊毛纤维 | 点燃,闻燃烧产生的气味 |
科目:初中化学 来源: 题型:
用数字填空:
①向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的 。
②向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 。
③取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取 mL。
④在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属在生产生活中应用广泛,根据所学知识回答以下问题。
(1)以下用品中,主要利用金属导电性的是 (填字母序号)。
A.铝箔 B.铜导线 C.炒锅
(2)目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。铁制品在空气中会发生锈蚀,其原因是铁与空气中的_________共同作用的结果;汽车外表面防锈的主要措施是_________。
(3)向盛有硫酸铜溶液的试管中插入一根铁丝,过一会观察铁丝表面的现象为
,发生反应的化学方程式为 。
(4)将木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热(如右图所示)一段时间,观察到澄清石灰水变浑浊;向反应后的固体中加入过量的稀盐酸,固体全部溶解且有气泡出现。根据现象判断,木炭和氧化铁反应的生成物中一定含有________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,某兴趣小组的同学称取石灰石样品12.5g,高温煅烧至质量不再改变,称得剩余固体质量为8.1g(假设杂质不参加反应;发生反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑ ),试计算:
(1)生成二氧化碳质量是多少?
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在家做右图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平面降低了。通过这一现象请你推测分子具有 、 性质。
选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
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