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4.中国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式:C15H22O5),荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖.请计算:
(1)青蒿素的相对分子质量(列式并计算)282;
(2)青蒿素中碳元素的质量分数是63.8%(计算结果精确到0.1%).

分析 (1)青蒿素的相对分子质量=(碳的相对原子质量×碳原子个数)+(氢的相对原子质量×氢原子个数)+(氧的相对原子质量×氧原子个数);
(2)根据化合物中元素的质量分数公式进行分析.

解答 解:(1)青蒿素的相对分子质量=12×15+22+16×5=282;
(2)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%可知,青蒿素中碳元素质量分数$\frac{12×15}{282}×100%$=63.8%.
故答案为:(1)282;
(2)63.8%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.往CaCl2 CuCl2 MgCl2的混合溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,滤液中含有的离子组可能是(  )
A.Ca2+   Zn2+   Cl -B.Ca2+Mg2+Zn2+Cl -
C.Ca2+   Cu2+Zn2+   Mg2+Cl -D.Ca2+Mg2+Cl -

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.平时经常用到的下列物质中,可看作纯净物的是(  )
A.调味用的食醋B.注射用的蒸馏水C.餐饮用的啤酒D.炒菜用的铁锅

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.在①石灰石 ②氧气 ③明矾 ④二氧化碳 ⑤氨气 ⑥稀盐酸六种物质中(填序号)
(1)可用于净水的是③;
(2)可用于炼钢的气体是②;
(3)洗涤试管上难溶的氧化物可用⑥;
(4)制水泥①;
(5)可作为温室肥料的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜.

魔术一“奇花变色”
道具如图甲所示,该魔术可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的脱脂棉团由白色变为红色.该魔术中没有涉及的性质是B
A.氨分子是不断运动的B.氨分子有一定质量C.浓氨水具有挥发性D.氨气的水溶液显碱性
魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图乙所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中.该魔术中涉及的化学反应为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
魔术三“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图丙所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色浊液.若A为盐溶液,则写出A、B的一种可能组合:A为氯化钡,B为硫酸(答案合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(  )
A.Mg2+、K+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-D.Na+、K+、NO3-、SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列反应中为分解反应的是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
A.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气                
B.镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
C.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳       
D.碳酸→二氧化碳+水(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所小号的能量,从而降低碳的排放.下列活动不符合“低碳生活”的是(  )
A.短时间内不适用电脑,将其转为休眠模式
B.用传统发条式闹钟代替电子钟
C.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
D.讲卫生,尽量多适用一次性餐具

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.图1是氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线,图2是氢氧化钙的溶解度曲线.根据图示回答下列问题.

(1)10℃时氯化钠的溶解度大于(填“大于”“小于”或“等于”)硝酸钾的溶解度.将30℃时的硝酸钾饱和溶液转变为不饱和溶液的一种方法是升温.从氯化钠溶液中结晶出氯化钠的方法是蒸发溶剂.
(2)某同学从一瓶久置的氢氧化钙固体样品中取出0.2g,加入到30℃时100g水中,充分溶解后过滤,称得剩余固体0.08g.请你判断:滤液为不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,剩余固体的成分为碳酸钙.
(3)将20℃时恰好饱和的硝酸钾溶液升温至60℃,一定没有变化的是①②③(填序号).
①水的质量②溶液中溶质的质量③溶质的质量分数④硝酸钾的溶解度.

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