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11.将24.9克NaOH溶液跟140克CuSO4溶液混合,两者恰好完全反应,经过滤,得滤液160克,求NaOH溶液的溶质质量分数.

分析 根据质量守恒定律计算生成氢氧化铜的中了,然后依据化学方程式计算氢氧化钠的质量分数.

解答 解:生成氢氧化铜的质量为:24.9g+140g-160g=4.9g,
设氢氧化钠的质量分数为x
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
       80             98
      24.9g×x         4.9g
 $\frac{80}{24.9g×x}$=$\frac{98}{4.9g}$
   x=16.1%
故答案为:16.1%.

点评 本题考查学生利用化学反应方程式来进行的有关计算,学生应明确物质能否反应,发生的什么反应,熟悉常见的化学反应是解答此类习题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是电解水实验的示意图:
(1)A试管里产生的是氢气;B试管里的气体用带火星的木条来检验;
(2)在电解液里面加氢氧化钠溶液或稀硫酸溶液的目的增强溶液的导电性.
(3)该实验所发生反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
(4)该实验证明,在化学反应中分子可再分,而原子则不能再分.
(5)开始电解后,A管收集5ml气体,则B管内有2.5ml气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.金属活动性是我们研究物质性质的一个重要因素,下列关于金属活动性的叙述中不正确的是(  )
A.Mg能与稀盐酸发生反应B.铁在硫酸铜中反应生成银白色固体
C.实验室制氢气的实验是置换反应D.黄铜能与稀硫酸发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.现有铜粉和锌粉的混合物与足量的稀盐酸充分反应后,过滤,将滤渣在空气中充分加热,冷却后称量,测得固体质量恰好等于原混合物的质量,则原混合物中锌的质量分数为(  )
A.20%B.25%C.75%D.80%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素.其中A、E为固体物质,B和C含有的元素完全相同,D是一种酸,E是一种重要建筑材料的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)D的化学式为H2CO3
(2)请写出下列反应的化学方程式A→C:2C+O2(不足)$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;B→E:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
在日常生活中,对可能有物质C生成的情况,我们应怎样处理冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱,并且注意通风,防止一氧化碳中毒
(3)A的单质之间性质、用途有明显差异的原因是结构不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,小李同学自己构建了酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答问题:

(1)如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH,则结果会偏大(填“偏大”、“偏小”、“无影响”);
(2)图中①的现象是:紫色石蕊试液变红;
(3)写出一个符合图中③的化学方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(4)图中性质④属于复分解反应(填基本反应类型);
(5)图中⑤的性质在工业上可用于金属除锈(填一种用途).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方.
(1)检验该温泉水是硬水还是软水,可选用的物质是②(填序号).
①食盐水               ②肥皂水                  ③消毒水
(2)浸入温泉池中的水可通过活性炭进行净化,活性炭能起到净化作用,是利用了它的吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图所示四种粒子的结构示意图中,说法正确的是(  )
A.它们表示三种不同的元素B.④表示为镁原子的结构示意图
C.①③④表示的元素都是非金属元素D.①④表示的是阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.请用化学符号表示或写出符号所表示的含义:
①3个氧原子3O
②2H22个氢分子
③2个铜离子2Cu2+
④+4价锰的氧化物$\stackrel{+4}{Mn}$O2
⑤碳酸钠Na2CO3
⑥氧化铁中铁原素化合价为+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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