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    实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气．小静发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

    （提出猜想）除MnO2、CuO外，氧化铁（Fe2O3）也可以作KClO3分解的催化剂．

    （完成实验）按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，说明催化效果越好）．

    实验编号

    实验药品

    分解温度（℃）

    ①

    KClO3

    580

    ②

    KClO3、MnO2（质量比1：1）

    350

    ③

    KClO3、CuO（质量比l：1）

    370

    ④

    KClO3、Fe2O3（质量比1：1）

    390

    （分析数据、得出结论）

    （1）由实验_____与实验④对比，证明猜想可能合理．

    （2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____．

    （反思）

    （1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和_____不变；

    （2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_____。

    练习册系列答案
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    A. 浓硫酸 B. 硝酸铵固体 C. 氧化钙 D. 氢氧化钠固体

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    将锥形瓶倾斜，使稀盐酸和石灰石接触，待充分反应后，发现天平指针指向______(b或a或0处)，其原因是__________。若把塞子去掉，同样使稀盐酸与石灰石接触，指针又将指向________

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    经分析可知：反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁。则丁物质的质

    量是

    A．12g    B．9g   C．4g 　　  D．17g

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    科目：初中化学 来源：山东省莱芜市2018-2019学年八年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    根据化学方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推断X的化学式是( )

    A. NO B. NO2 C. N2O3 D. NH3

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    科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式：

    ①碳酸氢铵受热易“失踪”：_____，

    ②二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：_____，

    ③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物_____；

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    科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是 （　　）

    A. 石蜡+氧气二氧化碳+水 B. 水+二氧化碳→碳酸

    C. 一氧化碳+氧气二氧化碳 D. 锌+硫酸→硫酸锌+氢气

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色的粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。

    （提出问题1）该样品中含有哪些物质？

    （提出猜想）通过分析，提出如下猜想：

    猜想Ⅰ：已完全变质，该样品中只含；

    猜想Ⅱ：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3。

    则变质反应的化学方程式为_____。

    （查阅资料）①碱性的Na2CO3溶液可以与中型的CaCl2溶液发生复分解反应；

    ②在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。

    （实验探究1）为确定该样品的成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    （1）取少量样品溶于水，加入 ____

    白色沉淀产生

    该反应的化学方程式：___

    （2）将上述反应后的混合液过滤，取滤液加入____

    ______

    证明猜想Ⅱ成立

    （提出问题2）如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？

    （实验探究2）小红同学设计如图装置（铁架台略去），实验在27℃，101KPa下进行，步骤如下：①按图连接好装置；②用托盘天平准确称取该样品2g，放入A中试管内，向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处；③向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞．反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢氧化钠溶液220mL。请回答下列问题：

    （1）在实验步骤①和②之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是 _________ ；

    （2）B中集气瓶盛装的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是 ________ ；

    （3）试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响？ ___ （填“有”或“没有”）；

    （4）变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 __________。（在27℃，101KPa时二氧化碳的密度为1.8g/L）（计算结果精确至1%）

    （提出问题3）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？

    （实验探究3）为得到纯净的氢氧化钠固体，小亮设计了如图的实验流程。

    请回答下列问题：

    （1）为了使样品充分溶解，操作①中还要用到的玻璃仪器是_________ ；操作③中加热到____________时停止加热。

    （2）该实验中发生反应的化学方程式为 ____________ ；

    （3）最终所得氢氧化钠固体质量 ________ 变质后样品中氢氧化钠的质量（填“小于”、“等于”或“大于”）。

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    科目：初中化学 来源：重庆第110中学2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：实验题

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请答：

    (1)指出下列仪器的名称：a___ b___。

    (2)实验室选若用C装置作为制取氧气的发生装置，则反应的化学方程式为：___，若用G装置收集氧气，气流应该由___口进。

    (3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小，难溶于水的气体。实验室可用电石(CaC2 ，一种灰黑色块状物)和水反应来制取乙炔，同时生成氢氧化钙，由于反应非常剧烈，放出大量的热，为了保证实验的安全发生装置应该选择图中的___，若用如图装置来收集乙炔，乙炔应从___端进入，写出制取乙炔的化学方程式___。

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