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图1是元素周期表中的一部分,从表中可知硫原子中质子数为
 
,氯原子的相对原子质量为
 

图2是某元素的原子结构示意图,圆圈内X的数字应为
 
,该元素是
 
(填“金属”或“非金属”)元素.
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分析:根据在元素周期表中,每种元素占一格,从题目给出的图中可看出,每格包含的内容有元素名称、元素符号、原子序数和相对原子质量;根据质子数等于核外电子数进行解答.
解答:解:图1是元素周期表中的一部分,从表中可知硫原子中质子数为16,氯原子的相对原子质量为35.45;
图2是某元素的原子结构示意图,圆圈内X的数字应为2+8+5=15,该元素是磷元素,由磷的元素名称的汉字偏旁为“石”,则属于非金属元素.
故答案为:16;35.45;15;非金属.
点评:此题考查的是元素周期表中每格所含元素的有关知识以及原子结构示意图,知识点简单,比较容易作答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山二模)碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
CO2
CO2
(填化学式)的排放量.
(2)图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
C
C
(填标号)
A.碳元素属于非金属元素                   B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为图2               D.碳的相对原子质量是12.01
(3)甲乙丙丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图3所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的化学式为
CaCO3
CaCO3
;丙转化为丁的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
.乙+丁→甲的方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重点.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
CO2
CO2
(填化学式)的排放量.
(2)图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
C
C
(填标号)
A.碳元素属于非金属元素            B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为图2     D.碳的相对原子质量是12.01
(3)甲乙丙丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图3所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的化学式为
CaCO3
CaCO3
;甲转化为乙丙的化学方程式为
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
,属
分解
分解
反应(填基本反应类型);乙+丁→甲的方程式为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
CO2
CO2
(填化学式)的排放量.
(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
C
C
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素           B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的化学式为
CaCO3
CaCO3
;丙转化为丁的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(4)利用如图装置可做CO还原Fe2O3,的实验,并检验该反应生成的气体产物.已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2

①CO与Fe2O3反应的化学方程式为
Fe2O3+3C0
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3C0
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

②气体通过装置的顺序是A→
C→D→B
C→D→B
(装置不能重复使用).
③从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是
将尾气点燃或进行收集等
将尾气点燃或进行收集等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

图1是元素周期表中的一部分,从表中可知硫原子中质子数为________,氯原子的相对原子质量为________
图2是某元素的原子结构示意图,圆圈内X的数字应为________,该元素是________(填“金属”或“非金属”)元素.

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