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    下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错． 误． 的 是

    A. 该反应的基本类型为化合反应

    B. 参加反应的分子个数比为 1：1

    C. 反应前后，原子种类不变

    D. 参加反应的甲和乙的质量比为 4：1

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    科目：初中化学 来源：湖南省青竹湖湘一外国语学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    实验室用稀硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫气体，反应的化学方程式为：Na2SO3+H2SO4=SO2↑+Na2SO4+X，则 X 的化学式为（ ）

    A. H2S B. H2O C. H2 D. O2

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    科目：初中化学 来源：重庆市校2019届九年级上学期第二阶段（12月）考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是（　　）

    A. 氧气——火箭发射——可燃性

    B. 铜丝——作导线——导电性

    C. 氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定

    D. 稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中操作错误的是

    A. 甲：检查气密性 B. 乙：制取 C. 丙：收集 D. 丁：验满

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2018届九年级元月调考化学试卷 题型：推断题

    甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，都含有地壳中含量最多的元素，且在自然界中可以实现乙和丁的循环。它们之间部分转化关系如下图所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。

    请推断：

    （1）若乙是单质，则丁的化学式为____。由乙→甲的反应一定是____（填字母序号）。

    A．化合反应 B．分解反应 C．氧化反应 D．有放热现象发生

    （2）若乙是化合物，且甲由两种元素组成，则甲通常的用途之一是____。

    （3）若乙是化合物，且甲由三种元素组成，则甲→乙反应的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2018届九年级元月调考化学试卷 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是

    A. 灯泡发光 B. 冰融为水 C. 食物变质 D. 矿石粉碎

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市（五四制）2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

    （1）P点的含义______________。

    （2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有____（写出一种）。当甲溶液中含有少量乙时，可采用_______的方法提纯甲。

    （3）t2℃时，将30g甲物质放入50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为____（精确到0.1%）。若烧杯内物质升温到t3℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____。

    Ⅰ.溶质的质量 Ⅱ．溶剂的质量 Ⅲ．溶质的质量分数

    （4）t3℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度按由小到大的顺序是_________。

    （5）将t1℃时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度升高到t3℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是______（填写选项序号）。

    A．丙＞甲=乙 B．甲=乙＞丙 C．甲＞乙＞丙 D．乙＞甲＞丙。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市梅溪湖2018届九年级下学期第六次月考化学试卷 题型：简答题

    酸雨是pH小于5.6的降水。我国南方某些地区所降酸雨主要原因是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性气味的气体，经过一系列化学反应而形成的。有许多植物如广玉兰、枫树、夹竹桃等，在它们能忍受的浓度下，可以吸收这些有害气体。

    (1)你认为这种有害气体的名称为_______________。

    (2)为减少酸雨对该地区的危害，请提出一条合理化的建议：________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团树人学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。

    探究一：该气体的成分。

    （猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

    小明说：不可能含有N2，因为_______。

    小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒。

    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

    （进行实验）

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    ①

    将气体通入澄清的石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    ②

    将带火星的木条伸入该气体中

    带火星的木条没有复燃

    （得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有___，该反应的化学方程式__。

    （2）由实验②__（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_____。

    探究二：泡腾片中碳酸氢钠的含量。

    经测定维C泡腾片中钠元素的质量分数是6.9%，则该泡腾片中碳酸氢钠的质量分数是___%。

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