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取50mL酒精混合,混合后的总体积
 
100mL(填“>”“=”或“<”)这一实验现象说明
 
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的性质进行分析,分子间有一定的间隔.
解答:解:分子间有间隔,不同的分子间隔不同,酒精是由酒精分子构成,水是由水分子构成,将50mL水和50mL酒精混合,体积小于100mL;
故答案为:<;分子间有间隔.
点评:本题考查了分子的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实说明空气中含有哪些成分(填化学符号).
酒精在空气中可以燃烧
 
;酥脆的饼干露置于空气中变软
 
;澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜
 
;食品包装中常充入的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是(  )
A、
我是银白色固体
B、
我在天然界中硬度最大
C、
我在常温下是气体
D、
我会生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、H2
B、Al
C、O
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动.回答下列有关问题.

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,液体不变色,再向其中滴加浓氨水,发现液体变成红色.由实验Ⅰ得出的结论是
 

(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是
 
;产生这一现象的原因是
 

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要?理由是:
 

(4)该小组同学还做了如图2的实验:在滤纸上每隔1.5~2cm处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上脱脂棉花,用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴10~15滴.则试管中出现的现象是
 
,此现象说明了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳的相对原子质量(  )
A、12g
B、12
C、1.66×10-27g
D、
1
12
kg

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,通过学习我们已经知道:
(1)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的
 
性.
(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计原理类似化学实验操作中的
 

(3)市场上销售的月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止月饼变质,其主要作用是吸收空气中的
 

(4)氢气被认为是最清洁的燃料,用化学反应的文字或符号表达式解释其原因
 

(5)食品放在空气中多日后变质,是因为食品与空气中的氧气发生了
 
氧化.
(6)在养鱼的缸里经常放一些水草,这样做的目的是水草进行
 
作用,产生
 
气体,供给鱼儿呼吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B、C和D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将E放在D中燃烧时产生大量白烟.
(1)写出各物质的名称:A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出该反应是化合反应还是分解反应:
 
 
);
 
 
);
 
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度随温度变化曲线,请据图回答:
(1)c物质的溶解度随温度升高而
 
 (填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)t1℃时,将20g的a物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g.
(3)将t2℃时的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
 

(4)a中有少量b.若要提纯a,可采用
 
的方法.

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