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化学课外活动小组的同学们收集了碎鸡蛋壳和废电池的锌皮,并制备了澄清石灰水,准备用如图1所示的仪器和药品进行制备气体的实验.
(1)请从图中选出制取并收集二氧化碳气体需要的仪器和药品
①④⑤⑦⑨
①④⑤⑦⑨
.(填序号)
(2)小亮同学将得到的二氧化碳气体做了如图2中的A、B、C三个实验,
①实验B可以看到的现象是:
塑料瓶变瘪
塑料瓶变瘪
,此现象说明
CO2能溶于水
CO2能溶于水
.但小红同学认为此现象同时能说明CO2与水发生了反应,你认为小红的观点对还是错
;小刚同学认为若要证明CO2与水反应,则应该加入澄清石灰水,小明同学认为应该加入紫色石蕊试液,你认为
小明
小明
的观点正确,理由
澄清石灰水变浑浊只能说明CO2与Ca(OH)2反应,并不能说明CO2与水反应了
澄清石灰水变浑浊只能说明CO2与Ca(OH)2反应,并不能说明CO2与水反应了

②图C是空气中已达到平衡的两个纸袋,在右边纸袋中倒入二氧化碳气体,可以看到纸袋向
边偏转,可以证明二氧化碳
二氧化碳的密度比空气的大
二氧化碳的密度比空气的大

③小亮还做了实验A,产生的现象是
小烧杯内有气泡产生,低的蜡烛先灭高的后灭
小烧杯内有气泡产生,低的蜡烛先灭高的后灭
,产生此现象的原因是
石灰石能与稀盐酸反应生成CO2,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度大于空气的密度
石灰石能与稀盐酸反应生成CO2,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度大于空气的密度

分析:(1)根据实验室制取并收集二氧化碳气体需要的仪器和药品,选择;
(2)小亮同学将得到的二氧化碳气体做了如图2中的A、B、C三个实验,根据二氧化碳的性质回答.
解答:解:(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应,不需要加热,则从图中选出制取并收集二氧化碳气体需要的仪器和药品 ①④⑤⑦⑨.
(2)小亮同学将得到的二氧化碳气体做了如图2中的A、B、C三个实验,
①实验B可以看到的现象是:塑料瓶变瘪,此现象说明 CO2能溶于水.但小红同学认为此现象同时能说明CO2与水发生了反应,我认为小红的观点对还是错 错;小刚同学认为若要证明CO2与水反应,则应该加入澄清石灰水,小明同学认为应该加入紫色石蕊试液,你认为 小明的观点正确,理由 澄清石灰水变浑浊只能说明CO2与Ca(OH)2反应,并不能说明CO2与水反应了.
②图C是空气中已达到平衡的两个纸袋,在右边纸袋中倒入二氧化碳气体,可以看到纸袋向 右边偏转,可以证明二氧化碳 二氧化碳的密度比空气的大.
③小亮还做了实验A,产生的现象是 小烧杯内有气泡产生,低的蜡烛先灭高的后灭,产生此现象的原因是石灰石能与稀盐酸反应生成CO2,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度大于空气的密度.
故答案为:(1)①④⑤⑦⑨
(2)①塑料瓶变瘪;CO2能溶于水. 错;小明;  澄清石灰水变浑浊只能说明CO2与Ca(OH)2反应,并不能说明CO2与水反应了.②右;二氧化碳的密度比空气的大.③小烧杯内有气泡产生,低的蜡烛先灭高的后灭; 石灰石能与稀盐酸反应生成CO2,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度大于空气的密度.
点评:初中化学对于气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、及实验操作、注意事项等方面进行比较、归纳,进而总结实验室制取气体的一般思路和方法.
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测定时刻 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
(1)所降雨水
(填“是”或“不是”)酸雨,在测定的时间内雨水的酸性
增强

(填“增强”或“减弱”).
(2)经调查,这一区有一个硫酸厂(生产过程产生的氧化物)和一个电镀厂,这些工厂使用的燃料主要是煤(煤中含有硫元素).另外,这一地区的生活燃料主要也是煤,还有液化石油气.试分析造成这一地区酸雨的主要原因是什么?你认为应采取什么措施?

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pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
(1)所降雨水______(填“是”或“不是”)酸雨,在测定的时间内雨水的酸性______
(填“增强”或“减弱”).
(2)经调查,这一区有一个硫酸厂(生产过程产生的氧化物)和一个电镀厂,这些工厂使用的燃料主要是煤(煤中含有硫元素).另外,这一地区的生活燃料主要也是煤,还有液化石油气.试分析造成这一地区酸雨的主要原因是什么?你认为应采取什么措施?

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5:20

5:25

5:30

PH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

(1)所降雨水         (填“是”或“不是”)酸雨,在测定的时间内雨水的酸性    

(填“增强”或“减弱”)

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