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10.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种.点燃每种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴.燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,A、B烧杯内的石灰水变浑浊,C,烧杯内没有变化.试推断A是CO,B是CH4 C是H2(用化学式表示),写出有关反应的化学方程式.
(1)B燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)C燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

分析 根据一氧化碳、甲烷、氢气的燃烧产物来判断A、B、C三瓶无色、无味的气体;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,氢气燃烧生成水,并依据反应原理书写方程式;

解答 解:甲烷中含有碳、氢两种元素,燃烧产物是二氧化碳和水,氢气只有氢元素组成,燃烧产物是水,一氧化碳含有碳、氧两种元素,燃烧产物是二氧化碳;在A火焰上方的烧杯内壁上没有水珠,说明没生成水,则是一氧化碳,在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现,且B杯内的石灰水变浑浊,说明B为甲烷,C杯内壁上有水珠,注入的澄清石灰水没有变化,说明只生成了水,为氢气,甲烷与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故答案为:
CO;CH4;H2
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

点评 解答本题首先要熟悉气体的性质,并能利用其性质对它进行检验、鉴别,对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别.

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20.现有下列仪器:

(1)滴加少量液体时用胶头滴管、洗涤试管应使用试管刷
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体部位是:夹持在试管的中上部
(3)若利用上述仪器配制氯化钠溶液还需要添加的玻璃仪器是玻璃棒;加热KClO3制取O2,还需要的铁制仪器是:铁架台;其反应化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)写出下列操作可能造成的后果:
①某同学实验后整理仪器时没有盖好酒精灯灯帽:酒精挥发,灯芯上留有水分,下次使用时不易点燃
②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时,试管口没有加棉花:高锰酸钾粉末进入导气管.

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1.日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是(  )
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5.某同学对蜡烛(主要成分:石蜡)及其燃烧进行了如下研究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小段,放入水中,看到蜡烛浮于水面.由此得出的结论是:蜡烛密度比水小
(2)将火柴火焰靠近蜡烛(不点燃,如图甲)看到蜡烛逐渐熔化,此时石蜡发生的变化是物理变化;点燃蜡烛,看到石蜡燃烧,发出黄色的火焰;观察火焰,发现分为外焰、内焰、焰芯三层,将一根火柴梗横放在火焰上(如图乙)约1s后取出,可以看到位于火焰的外焰部(填外焰、内焰、焰芯)的火柴梗最先发黑;将蜡烛点燃后罩上一只烧杯(如图丙).一段时间后,会观察到什么现象烧杯内壁出现黑色固体,蜡烛熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.珍珠粉以其良好的养颜等功效,获得消费者喜爱.资料显示:珍珠中含碳酸钙80-93%、蛋白质4-14%、水份2-4%、十几种氨基酸、28种微量元素.然而一些不法分子用回收的贝壳加上工业用氢氧化钠配制的药水进行清洗、晾晒以后直接加工销售,其主要成分是:碳酸钙,及少量残留氢氧化钠.以下是某科学兴趣小组设计辨别真假珍珠,并测定珍珠中碳酸钙含量的实验探究方案.
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【探究二】测定珍珠中碳酸钙含量.小王用图所示装置测定该珍珠粉中碳酸钙的含量.实验方案如下:
(1)检查装置气密性:按图连接好装置后,将注射器活塞(不考虑活塞的摩擦和自重,下同)从刻度1mL处向上拉至刻度20mL处,松开注射器活塞,活塞重新回到1mL刻度处(填操作和现象),则气密性良好.
(2)在图异型装置左管内装入1.1g上述珍珠粉样品,右管内倒入一定量的稀盐酸,注射器(规格为250mL)活塞推到底部,再次连接装置.
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2.某四种元素的原子(或离子)结构示意图如图所示:

下列说法错误的是(  )
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19.根据下列装置,结合所学化学知识回答相关问题.

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