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    11．下列关于实验现象的描述或说法正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．木炭在空气中燃烧，发白光、放热、生成了二氧化碳
    D．蜡烛熄灭时，有白烟产生，白烟是白色的水蒸气

    分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据蜡烛熄灭时的现象进行分析判断．

    解答 解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
    C、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，且生成了二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    D、蜡烛熄灭时，有白烟产生，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．1998年中国十大科技成果之一是合成氮化镓纳米材料，已知镓（Ga）的原子结构示意图如图甲所示．

    则：（1）X的值为31，镓属于金属（填“金属”或“非金属”）元素．
    （2）镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似B（在A、B、C图中选择，填字母）．
    （3）B微粒在化学反应中，易失（填“得”或“失”）电子，变成阳离子（填“阴”或“阳”）．
    （4）它的氯化物（氯化镓）的化学式为GaCl3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科，将以下物质的字母序号填在相应的空格内：
    a．碳酸氢铵b．氮气c．氧气d．金刚石e．天然气
    （1）用于切割玻璃的是d．（2）用作燃料的是e．
    （3）空气中含量最多的物质是b．（4）炼钢需要的物质是c．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．取用6毫升水，必须使用的仪器是（　　）
    A．100毫升量筒、烧杯B．10毫升量筒、试管
    C．10毫升量筒、胶头滴管D．100毫升量筒、胶头滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验．
    （1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
    【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
    【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；
    小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
    小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
    你认为还可能是可能含有氢氧化钠和氢氧化钙（写一种猜想）．
    【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由．小明的猜想不合理，这是因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存
    【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀你的猜想正确
    【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生自己的猜想不成立
    你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由．不正确，如果加入的稀盐酸过少，不足以和氢氧化钠完全反应，则即使含有碳酸钠，也不能和稀盐酸反应
    【反思拓展】
    ①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余；
    ②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？把溶液调至中性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．写出下列反应的文字表达式：
    （1）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    （2）硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （3）木炭在空气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；
    （4）氯酸钾与二氧化锰共热氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （5）红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    上述反应中属于化合反应的是（1）（2）（3）（5），属于分解反应的是（4），属于氧化反应的是（1）（2）（3）（5）．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．A～H是初中化学常见的物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．
    请你根据上述信息，完成下列各题：
    （1）写出下各物质化学式：AKMnO4、EH2O2．
    （2）写出反应①的符号表达式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反应③的符号表达式样；C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．某化学兴趣小组的同学在老师的知道下，正确完成如图所示的测定空气中氧气含量的两个实验，已知所用实验装置气密性良好，铜在加热时只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体．关于该实验，有如下说法：

    ①实验一中若导管口有气泡冒出，则该因素易导致测得的氧气含量偏小；
    ②实验二需固定左边注射器的活塞，以减小实验误差；
    ③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；
    ④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；
    ⑤实验二全过程中，可观察到注射器内气体的体积一直在减少；
    ⑥两个实验均能证明空气中约含$\frac{1}{5}$体积的氧气．
    其中正确说法的个数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯；②锥形瓶；
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是C，该反应的文字表达式是：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢，经验查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是：未加二氧化锰、
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氢气，该反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若用E装置收集氧气，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则收满．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置C（填字母序号），说明一氧化氮已收集满的现象是气泡从集气瓶口冒出．

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