科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
空气污染大致可分为_____和_____两大类。排放到空气中的有害气体主要包括_____、_____、_____ 等。
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科目:初中化学 来源:四川省达州市2019届九年级第二学期第一次月考化学试卷 题型:计算题
某纯碱样品中含有少量氯化钠。现称量该样品15.4g放入烧杯中,再向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸至100g时恰好完全反应。此时烧杯内的物质质量为111g。试计算:
(1)碳酸钠中钠元素、碳元素、氧元素的质量比为__________;(化为最简比)
(2)反应后生成的气体质量为_________g;
(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数________。(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
张南同学和小岗同学在实验室发现了一包 NaOH、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的三种物质组成,为探究其成分,他们进行了如下的实验(提示:氢氧根离子和银离子相遇时会产生明显现象)
(提出问题)这包白色固体的成分是什么?
(实验探究)张南同学和小岗同学取一只烧杯,先加入白色粉末,再加入足量的蒸馏水,搅拌均匀配成溶液。以下简称待测液。
实验一:张南同学取待测液少许于试管中,向其中滴加几滴无色的酚酞溶液,溶液由无色变为红色,于是他得出结论:白色粉末中一定含Na2CO3。
(反思与评价)请你对张南同学由实验现象得出的结论给予评价:(1)_____
实验二:小岗同学取实验一后的溶液少许于试管中,向其中滴加足量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,于是他得出结论:白色粉末中一定含Na2CO3。
(归纳总结)通过上述张南同学和小岗同学的实验我们可以总结出用实验验证溶液成分过程中,若所选择试剂(2)_____,才能验证这种物质的存在。
(实验探究)实验三:张南同学取小岗同学实验后的溶液,即红色滤液B少许,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,由此得出结论白色粉末中一定含有NaCl.请对张南同学由实验得出的结论进行评价(3)_____
(归纳总结)通过实验二我们可以总结出用实验验证溶液成分的过程中,若所选择试剂(4)_____,无法验证其他物质的存在。
(实验探究)实验四:老师的实验,化学老师取待测液少许于试管中,向其中滴加过量的稀硝酸,其目的是(5)_____,然后再滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,此反应的化学方程式为(6)_____。于是化学老师得出的结论是:白色粉末中含有的所有物质是(7)______。
(表达交流)总结张南同学取小岗同学的探究历程,我们应该精心设计实验,得到科学真谛。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
现有一包碳酸钙和生石灰的混合物,为测定其中碳酸钙的含量,取样品21.2g将其放入足量的稀盐酸中,充分反应后,将溶液蒸干,得白色固体33.3g,则样品中碳酸钙的含量约为( )
A. 52.8% B. 47.2% C. 36% D. 64%
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
生活中的下列做法不正确的是( )
A. 若在楼房内发生火灾,逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,站立姿势快速跑离火场
B. 为防止自行车链条生锈,用黄油涂在自行车链条上
C. 内衣沾有油污,用厨房洗涤剂清洗
D. 为了降低水的硬度,将水煮沸
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(图中“﹣”表示两种物质能发生反应,“→”或“”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中A、D均为黑色固体,且A中两种元素的质量比为4:1,B是海水中含量最多的物质,通常情况下C、E是无色气体。
(1)请写出下列物质的化学式:A_____B_____C_____E_____;
(2)写出E转化为B反应的化学方程式_____;
(3)写出C通过化合反应转化成E的现象_____。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列应用主要利用了物质的化学性质的是( )
A. 液氮冷冻机
B. 干冰用作制冷剂
C. 石墨用作于电池电极
D. 氮气用于食品防腐
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科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市兴山县2018届九年级下学期4月调研考试化学试卷 题型:填空题
碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据图回答问题:
(1)图1是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_____,该元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是_____,图3中用到的碳单质是_____,图4中用到的碳单质是_____;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。
(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。
CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_____。
CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是_____。
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